图形与位置_小学数学人教版六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版| 六年级下册

试题

排序：

共 18 道相关试题

下面是仪征城区的平面图，请在图中画出有关街道和场所的位置。

（1）市政府东面300米的处有一条健康路，它与工农路平行。
（2）育才小学在市政府北偏西75°方向400米处。

类型：作图题

难度系数：较难0.4

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根据下面说法，在下图中标出各场所的位置．
（1）书店在中心广场的东偏南45度的方向上，距离是2km．
（2）学校在中心广场的北偏西60度的方向上，距离是1.5km．
（3）肯得鸡在中心广场的正北方向上，距离是2.5km．

类型：作图题

难度系数：较难0.4

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将一个大正方形平均分成四个完全一样的小正方形（如图），请根据下列要求在图上分割．
（1）将空白部分A分成两个形状完全相同的图形．
（2）将空白部分B分成三个形状完全相同的图形．
（3）将空白部分C分成四个形状完全相同的图形．
（4）将空白部分D分成五个形状完全相同的图形．

类型：作图题

难度系数：较难0.4

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观察与发现．
图①、②、③、④都称作平面图．

(1)数一数每个图各有多少个顶点,多少条边,这些边围出了多少个区域,将结果填入表中．

图	顶点数	边数	区域数
①	4	6	3
②
③
④

(2)观察表中数据,推断一个平面图的顶点数、边数、区域数之间的关系．
(3)现已知某一平面图有999个顶点和999个区域,试根据(2)中推断出的关系,确定这个图有多少条边．

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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邮递员从小狗家出发，把信送到每个小动物家，最后从小羊家离开．规定走的路线不能重复，请你设计邮递员的行走路线，并写明所走的方向和路程．

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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如图，长方形ABCD小AB：BC=5：4．位于A点的第一只蚂蚁按A→B→C→D→A的方向，位于C点的第二只蚂蚁按C→B→A→D→C的方向同时出发，分别沿着长方形的边爬行．如果两只蚂蚁第一次在B点相遇，则两只蚂蚁第二次相遇在（）边上．

A．AB

B．BC

C．CD

D．DA

类型：选择题

难度系数：较难0.4

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如图

（1）像她那样描述一下其他建筑物的位置．
（2）王玲家在学校以东300m，再往北400m处；赵华家在学校以东800m，再往北700m处．在图中标出这两位同学家的位置．
（3）周六，王玲的活动路线是(3，4)→(4，3)→(6，4)→(3，6)→(3，4)．说一说她这一天先后去了哪些地方．

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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看图并回答下面问题：

（1）东东家到学校有几条路可走？最近的一条走多少米？
（2）东东步行的速度每分87米，那么东东家到学校至少需多少分？

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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如图，是小娟家周围的平面图．
（1）小娟家到苏果超市的实际距离是900米，这幅图的比例尺是多少？（量时取整厘米数）

（2）小娟家到学校的实际距离是多少米．（测量时精确到0.1厘米）
（3）书店在小娟家什么方向，距小娟家多少米的位置．
（4）勺湖公园在小娟家北偏西60°方向，实际距离为1200米的位置，请你在图中标出勺湖公园的所在地．

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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东峤中心小学校安工程小组要给一座长150米，宽90米综合楼设计地形图（地基平面图），请你帮忙用比例尺1：3000画出平面图，并算一算这座综合楼平面图的面积？

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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