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1 负数
2 百分数(二)
折扣
成数
税率
利率
生活与百分数
3 圆柱与圆锥
1.圆柱
圆柱的认识
圆柱的表面积
圆柱的体积
2.圆锥
圆锥的认识
圆锥的体积
4 比例
1.比例的意义和基本性质
比例的意义
比例的基本性质
解比例
2.正比例和反比例
正比例
反比例
3.比例的应用
比例尺
图形的放大与缩小
用比例解决问题
自行车里的数学
5 数学广角——鸽巢问题
6 整理与复习
1.数与代数
数的认识
数的运算
式与方程
比和比例
2.图形与几何
图形的认识与测量
图形的运动
图形与位置
3.统计与概率
4.数学思考
5.综合与实践
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较易
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使用次数
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道相关试题
根据下面描述,画出路线图.
小明从学校门口出发,先向北走,绕过雕像向东走,再拐弯向北走,到达体育馆再拐弯,向西走到家.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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如图,是小娟家周围的平面图.
(1
)小娟家到苏果超市的实际距离是
900
米,这幅图的比例尺是多少?(量时取整厘米数)
(2
)小娟家到学校的实际距离是多少米.(测量时精确到
0.1
厘米)
(3
)书店在小娟家什么方向,距小娟家多少米的位置.
(4)
勺湖公园在小娟家北偏西
60°
方向,实际距离为
1200
米的位置,请你在图中标出勺湖公园的所在地.
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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看下图,小美从家出发,向
_______
方向走可以到学校.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给数字找家.(把数字填在对应的方格里)
__
6
18
20
5
①20的上面是2,9在20的下面.
②12在20的左边,20的右边是14.
③12的下面是8,8在9的
________
边.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选一选,把正确答案圈出来.
的(左、右)
________
面是
.
的(左、右)
________
面是
.
在
的(上、下)
________
面.
在(
)
________
的右面.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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一幅图的比例尺是
1:500
米。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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请你用
画出形成路线,并试着说一说该怎么走。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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东峤中心小学校安工程小组要给一座长150米,宽90米综合楼设计地形图(地基平面图),请你帮忙用比例尺1:3000画出平面图,并算一算这座综合楼平面图的面积?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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小明在第三行第四列,它的位置可表示为(
)。
A.(3,4)
B.(4,3)
C.不确定
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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比例尺100:1表示图上距离是实际距离的100倍.
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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