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1 观察物体(三)
2 因数与倍数
1.因数和倍数
2. 2、5、3的倍数的特征
2、5的倍数的特征
3的倍数的特征
3.质数和合数
3 长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识
长方体
正方体
2.长方体和正方体的表面积
3.长方体和正方体的体积
体积和体积单位
体积单位间的进率
容积和容积单位
整理和复习
探索图形
4 分数的意义和性质
1.分数的意义
分数的产生
分数的意义
分数与除法
2.真分数和假分数
3.分数的基本性质
4.约分
最大公因数
约分
5.通分
最小公倍数
通分
6.分数和小数的互化
整理和复习
整理和复习
5 图形的运动(三)
6 分数的加法和减法
1.同分母分数加、减法
2.异分母分数加、减法
3.分数加减混合运算
打电话
7 折线统计图
8 数学广角——找次品
9 总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
如果a÷b=
,那么a=3,b=4。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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甲和乙走同一段路程,甲用
小时走完的全程,乙用了
小时,甲走的速度比乙快。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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详情
比较大小。
0.35÷0.99
( )
0.35
0÷9.9
( )
9.9
( )
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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介于
和
的分数只有1个。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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与
相等,分数单位也相同。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积,原来的两个分母一定(
)
A.都是质数
B.是相邻的自然数
C.是互质数
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
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和
通分时用(
)作公分母较简便。
A.13
B.26
C.338
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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小巧和小亚比赛跑步,小巧跑了全程的
,小亚还剩全程的
没跑,谁跑得快?(
)
A.小亚快
B.小巧快
C.小亚和小巧一样快
D.不能判断
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面说法中,
①两个质数的积一定是合数;
②两个自然数的积一定是合数;
③若mn=30,则30一定能被m整除;
④分数单位大的分数值一定大;
⑤在小数点的后面添上或去掉0,小数的大小不变;正确的个数有(
)。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
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详情
在下面的横线上填上“>”“<”或“=”,在(
)里填上适当的数。
______
( )
______
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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