A.一般违法与严重违法 | B.刑事处罚与刑事处分 |
C.违法与犯罪 | D.民事违法和行政违法 |
某校九年级(1)班在道德与法治课堂上开展小组探究学习活动。请你参与其中,完成以下任务要求。
【探究一】第一探究小组以“改革开放”为主题,收集了以下材料
2023年是中国改革开放45周年。中国共产党团结带领全国各族人民进行建设中国特色社会主义伟大实践,实现了中华民族从站起来到富起来、再到强起来的伟大飞跃。
项目 | 1978年 | 2013年 | 2023年 |
国内生产总值 | 0.36万亿 | 59.3万亿元 | 超120万亿元 |
城镇居民人均可支配收入 | 343元 | 2.65万元 | 超4.5万元 |
农村居民人均纯收入 | 134元 | 0.94万元 | 超1.8万元 |
【探究二】第二探究小组以“人与自然和谐共生”为主题,在网上下载了以下两幅图片和材料。
注:新型自然保护地体系新在以国家公园为主体,自然保护区为基础,各类自然公园为补充。这其实是坚持了尊重自然、顺应自然才能更好保护自然的原则,也使得分类更科学,布局更合理,保护更有力,管理更有效。
【探究三】第三探究小组以“科技创新”为主题,收集了以下材料
2023年10月26日11时14分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。约10分钟后,神舟十七号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得圆满成功。中国稳步推进于2030年前实现载人登月的主要目标,此次太空旅行累积了宝贵经验,标志着中国离实现“太空梦”更近了一步。
20年前,中国人进入太空,开启探索宇宙的大门。20年来,我们航天员大队执行了12次载人航天任务,次次成功,发发圆满。这是中国航天人为实现中华民族的飞天梦想而不懈奋斗美好诠释。这是中国共产党的正确领导,坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,实现科技自立自强的成功证明。
材料一 中国非物质文化遗产是中华文化的瑰宝,也是人类文明的重要组成部分。目前,我国列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录43项,总数位居世界第一。具有国家特色的国家、省、市县非物质文化遗产名录共认定非遗代表项目10万余项。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴的实现。面向未来,我们要珍惜非遗保护的时代机遇,充分发挥非遗在增进文化认同、凝聚发展共识中的独特作用。
材料二 我国首个非物质文化遗产领域的文化行业系列标准《非物质文化遗产数字化保护数字资源采集和著录》于2023年9月29日正式实施。该标准主要用于指导和规范我国各门类非遗代表性项目数字资源的采集和著录工作。通过数字化保护,助推非遗文化在新时代“超航存续”,“续航”非遗生命力。
松松 课程又多又难,作业没完没了,学习真是一件苦差事!我讨厌学习!
倩倩 从小学到现在,我一直都很努力学习,但成绩却不好。很多人因此说我不会学习。我该怎么办?请大家帮帮我。
镜头一 升入七年级的小明改掉了小学时的一些坏习惯,现在他上课能集中思想,课后参加各种特长兴趣班;他天生动手能力极强,在学校举办的魔方复位、计算机运用等比赛中获得了好名次;他打算将自己的爱好发扬下去,于是参加了学校的机器人兴趣小组,争取在全市的比赛中为校争光。
镜头二 小明和李毅是好朋友。小明性格开期,爱好英语;李毅温和善良,喜欢数学。他们在学习和生活中既互相竞争又互帮互助,双双被评为学校的“学习标兵”和“友谊明星”。
镜头三 网友“随心所欲”:我的好朋友说他遇到了麻烦,叫我放学在后校门等他,去帮他“撑场子”,我图一时义气便去了。谁知道对方叫来了警察,我们都被带到派出所了。现在,我很后悔。我不想再和他一起玩了。我想认识新的朋友。
小东所在的学校在2023年秋季开学之初开展了“学习习近平法治思想,参与法治中国建设,走好法治青春步伐”为题的法治入校园宣传学习活动,以促进未成年人知法、懂法、守法、用法,在教育与实践中维护未成年人合法权益,引导未成年人积极参与法治建设,走好法治青春步伐。
A.我国制定了《中华人民共和国乡村振兴促进法》《乡村振兴战略规划(2018——2022年)》等,搭建了乡村振兴制度框架。——通过制度创新,推动城乡协调发展,促进社会公平正义 |
B.曾被称为“死亡之海”的库布齐沙漠,经过近30年艰辛治理,实现从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变。——国家重视生态建设,把环境治理放在发展的中心位置 |
C.2021年9月1日,以“百年再出发,迈向高水平科技自立自强”为主题的全国科普日活动在全国各地启动,让公众在科普盛宴中领略科技魅力。——科技创新是当代中国最鲜明的特色 |
D.某老旧社区改造过程中,集结了专业的规划师、高校师生团队、社区居委会、业主、职能部门等多方共同参与,改造结果深受社区居民欢迎。——推进民主监督,改善人居环境,共建美好生活 |
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
今年暑假,山西某校布置了一道项目化学习的作业——请同学们以小组合作的形式了解和探究新农村建设。小王和组员们准备回他农村老家完成此项作业,请你也一同参与。
a.小麦 b.__________ c.谷子 d.高粱
同学们进村后来到村委会院里,看见村主任正召开“百家议事会”,现场村民畅所欲言,就建设百头养牛场、村内垃圾处理方案等事宜展开了热烈的讨论。
村民甲:养牛是咱村振兴致富的重要手段,但私自占用耕地修建养牛场现象突出。还有,牛粪粪污处理不当,造成环境污染,这些问题得想办法解决。 村民乙:村内垃圾堆在废旧池塘不是长久之计,我们也可以像城市里一样实行垃圾分类处理。 |
图标 | 名称 | 生活垃圾的序号 | ①卫生间废纸 ②废荧光灯管 ③蛋壳 ④废玻璃杯 ⑤废药品 ⑥破旧陶瓷品 ⑦废旧衣物 ⑧菜根菜叶 |
| 厨余垃圾 | ③⑧ | |
| A.__________ | __________ | |
| B.__________ | __________ | |
| 其他垃圾 | ①⑥ |
从村委会出来,村主任带他们来到村里的一个古建筑群附近。这个古建筑群历史悠久,有极强的文化价值和观赏价值。村里准备修缮这些古建筑,并在它旁边修建一个文化广场。年前,村委会向社会发出捐款倡议,许多在外创业的村民纷纷捐款,现在资金基本到位,计划今年完成修缮。