学进去-教育应平等而普惠
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在朋友的生日宴上,叶敏的爸爸和朋友喝了几杯酒,酒席散后,叶敏的爸爸要自己开车回家,还对叶敏说:“没事,我很清醒,能开车”。爸爸的说法对吗?为什么?
类型:辨析题
难度系数:较难0.4
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2021年9月7日网传“建水女生被殴打”事件。
经调查,本案共涉及16名违法行为人,均为学生,年龄最大者14岁,最小者11岁。9月8日,建水县公安局依据《中华人民共和国治安管理处罚法》,对构成非法限制他人人身自由、公然侮辱他人、殴打他人的邹某某、冯某某、朱某某、许某某4名违法行为人作出行政处罚,在接受公安机关处罚并按校规校纪严肃处分后,并依据教育部《中小学教育惩戒规则(试行)》规定,依法转入专门学校就读。对未满十四周岁的违法行为人万某某、高某某、蔡某某等12人予以训诫,并责令其监护人严加管教。在接受公安机关处理后,由学校按校规校纪严肃处分。
阅读了上面的材料,思考后回答问题。
(1)记者采访过校园欺凌的施暴者,关于欺凌他人的原因,有的说:“我被人欺负过,所以想报复”,有的说:“别人惹了我,我很生气。”有的说“已经习惯了,很难改变。”……你认为这些说法合理吗?为什么?
(2)面对校园欺凌,我们应该怎么做?
类型:综合题
难度系数:较难0.4
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妍丽和小琴聊到了青少年享受的权利,妍丽说:“我们小学生受到很多法律的保护,只要好好享受我们的权利就行。”小琴认为:“小学生虽然是未成年人,但是在享受权利的同时也要履行责任。”你同意哪个同学的观点?请说说你的理由。
类型:辨析题
难度系数:较难0.4
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下面做法是低碳生活的是(        )。
①我家附近电厂的大烟囱,每天都在排放浓烟     ②摩托车、拖拉机的数量在不断增加
③骑自行车上班的人越来越多     ④多植树,种花草       ⑤使用节能电器
A.③④⑤B.①②③④⑤C.②③④⑤
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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请认真阅读下面“中国古代科学家的故事”,然后思考故事后面的问题,并把想法写下来。

中国古代科学家的故事


     张衡生活的时代,频繁的地震给人民的生命财产造成严重损失。张衡决心制造一架能测定地震的仪器,以便及时掌控全国各地的地震情况,经过孜孜不倦的研究,张衡最终研制出了世界上最早的地震仪器——地动仪。
     李时珍从小随父行医,立志长大成为一名能给百姓治病的好医生。李时珍发现前人所写的医书有不少错误,决心编写一部比较完善的药物学著作。为此,李时珍脚穿草鞋,身背药蒌,翻山越岭,访医求药,走了上万里路,倾听了无数人的意见,参阅书籍800多种,费时27年,最终编写成了总结药物学知识和经验的巨著——《本草纲目》。
     祖冲之从小聪明好学,长大后从事科学研究。他从不迷信权威,对前人的说法也常常亲自检验。他也从不畏惧困难,努力攻克一个个难关。经过无数个日日夜夜和无数次的反复运算,他终于把圆周率精确到小数点后第七位。
(1)我们从张衡故事中受到的启发。
(2)我们从李时珍故事中受到的启发。
(3)我们从祖冲之故事中受到的启发。
类型:综合题
难度系数:较难0.4
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小王在某商场买了--双名牌运动鞋。两天后,发现这双鞋有严重的质量问题,于是小王找到该商场负责人进行协商,要求退货并给予一定的赔偿。由于协商不成,小王一气之下将该商场的几个柜台砸烂。
(1)请对小王的行为进行简要评析
(2)小王在与商场协商不成的情况下,还可以通过哪些途径来维护自己的合法权益?
类型:综合题
难度系数:较难0.4
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结合自身学习经历,谈谈你对“战胜困难更快乐”的理解。
类型:简答题
难度系数:较难0.4
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根据情境,回答问题。
在课堂上,同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论,提出了自己的看法。张华说:“我们有权监督,但一定要依法监督。”李丽说:“我们有监督权利,可小学生年龄小,还做不到对权力的监督。”
(1)你同意以上同学的观点吗?说说你的看法。
(2)在日常生活中,公民可以通过哪些方式参与监督呢?请写出三种和大家分享吧。
类型:综合题
难度系数:较难0.4
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材料:王丽同学今年12周岁,她的家在农村,父母外出打工很少回家,她常年和爷爷奶奶在一起生活,成了一名留守儿童。放学后,王丽经常帮爷爷奶奶做一些家务活。
(1)邻居张阿姨说,王丽还是个小孩子,只要好好学习就行,长大了再做家务。你同意这种说法吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?
(2)刘南是王丽的同桌,他有时会看到王丽唉声叹气,偷偷抹眼泪,你认为刘南应该如何帮助王丽呢?请写出你的建议。(至少写两条)
类型:综合题
难度系数:较难0.4
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材料一:宪法第二十七条国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。
材料二:宪法宣誓制度誓词:“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
(1)国家公职人员对宪法宣誓说明了什么?(至少回答两个方面)
(2)我们应该怎样增强宪法意识,让宪法根植于每一个人的心中?(至少回答两点)
类型:综合题
难度系数:较难0.4
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