| A．学生看书的时间较长，光线要柔和 | B．根据学生的特点，外形要新颖美观 |
| C．尽可能采用标准件，简化制作 | D．应适合在书桌、床头等场合使用 |
| A．设计制约了技术的发展 | B．技术的发展与设计毫无关联 |
| C．设计创新为技术发展提供了条件 | D．技术发展为设计创新提供了条件 |
| A．系统的各要素在孤立状态下也具有整体的功能 |
| B．系统的任何一个要素发生变化时，会影响其他要素或整体的功能发挥 |
| C．系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和 |
| D．系统是由多个元素组成的整体 |
| A．是否有温度调节及防漏电保护装置 |
| B．是否具有通电指示装置 |
| C．设计是否新颖，花色是否美观 |
| D．通电多久可以达到预定温度 |
| A．锅底心形设计，形态较新颖 |
| B．能满足人们的某种心理需求，人机因素较好 |
| C．煎蛋速度快，性能价格比高 |
| D．煎蛋方便，操作性好 |
| A．技术研究与技术试验 | B．对日常生活的观察 | C．收集信息 | D．分析信息 |
| A．能够数显重量和温度，体现技术的创新性 |
| B．便于掌握烹饪时调味品的用量和火候，体现技术的目的性 |
| C．外部有液晶屏，内部有精密传感器，体现技术的综合性 |
| D．由于内置了精密传感器，用后不能水洗，体现技术的两面性 |
| A．用联网门锁取代传统锁，体现了设计的经济原则 |
| B．远程开锁和挂失，开锁记录实时上传电脑，实现了人机关系的高效目标 |
| C．门未关上、锁未上好、非法入侵等均有报警信息，实现了合理的信息交互 |
| D．无房卡、无接触服务，有效避免了被交叉感染的风险，体现了技术保护人的作用 |
| A．632cm2 | B．158cm2 | C．632mm2 | D．158mm2 |
搜索
