A.①是从已免疫的小鼠肝脏中获得的B细胞 |
B.②中使用灭活的病毒有利于杂交瘤细胞的形成 |
C.③细胞同时具有细胞①和鼠骨髓瘤细胞的特性 |
D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群 |
A.水 | B.无机盐 | C.葡萄糖 | D.某些特殊蛋白质 |
A.培育甘蓝—萝卜的体细胞杂交植株 |
B.用植物茎尖培养可减少病毒感染的脱毒苗 |
C.用秋水仙素处理单倍体西瓜幼苗获得二倍体植株 |
D.利用植物细胞生产药品、调料等细胞产物 |
A.用纤维素酶和胰蛋白酶处理小麦和亚麻细胞 |
B.培养基中两种植物激素比例相当可促进生芽 |
C.可使用灭活的病毒来诱导亚麻和小麦原生质体融合 |
D.杂种植株的形成要经过脱分化和再分化过程 |
A.该实验中培养基属于选择培养基 |
B.首选菌落②中的菌株进一步纯化 |
C.图中菌落都具有能够降解Y的能力 |
D.将所选取土壤灭菌后稀释涂布于培养基 |
A.该实验中仅需正常小鼠作为对照组 |
B.与高度分化的细胞相比,iPSc的分化潜能较弱 |
C.选择病鼠自身细胞获得iPSc再移植可避免免疫排斥 |
D.此结果说明可将iPSc移植用于治疗人类缺血性心肌病 |
A.“设计试管婴儿”需在②时进行遗传学诊断 |
B.“试管婴儿”“设计试管婴儿”均属有性生殖 |
C.“设计试管婴儿”的技术不属于“治疗性克隆” |
D.该女婴造血干细胞不能挽救其他贫血病患者 |
A.对配制的培养基进行紫外线照射消毒 |
B.根据菌落形态、颜色等特征进行初步筛选 |
C.利用不同pH发酵液筛选低pH耐受性菌株 |
D.比较各菌株消耗相同底物产酒精量等指标 |
A.模拟建立濒危植物的原生生境 |
B.从多地移植濒危植物 |
C.研究濒危植物的繁育 |
D.将濒危植物与其近缘种杂交培育观赏植物 |
A.将寒兰体细胞与繁殖力强的其他植物细胞进行融合 |
B.将寒兰的组织放置在培养基中进行植物组织培养 |
C.将寒兰的体细胞核移植到其他植物去核卵细胞中 |
D.将生长素基因转入野生寒兰获得生长速度快的寒兰 |