学进去-教育应平等而普惠
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明朝时,中朝间保持了较为频繁的使节交流、朝贡贸易。朝鲜的学术(书籍)、工艺(高丽青瓷、铜器、纸、笔、墨)、艺术、科技(金属印刷术、农业技术、水稻种植技术、造船术、航海术)等成果也纷纷传入中国。据此可知,当时朝鲜的对华交流(     
A.助推了中朝民间交往的繁荣B.丰富了中华文化的内涵
C.打破了中国的闭关锁国政策D.提升了朝鲜的政治地位
类型:选择题
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唐朝初年,遣唐使冒着生命危险来到中国,学习中国的文化和典章制度。大化改新使日本发生的实质性变化是(  )
A.确立君主立宪制
B.使日本发展成为一个中央集权制封建国家
C.幕府掌握国家实权
D.引进九品中正制
类型:选择题
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古代埃及文明和西亚文明用武力方式向外扩展,古代希腊人则以移民方式扩大影响。造成这种不同扩展方式的根本因素是(       
A.军事实力不同B.生产方式不同
C.国家制度不同D.文明开化程度不同
类型:选择题
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19世纪前,人们认为古希腊信史只能从公元前776年即古代第一届奥林匹亚赛会算起。19世纪后期以来迈锡尼文明和克里特文明的考古发现,则将古希腊文明史上推到2000年以前。这反映了(     
A.历史研究具有不确定性
B.考古发现影响了人们对历史的认识
C.西方文明缺乏文献记载
D.历史真相只能通过考古才能被发现
类型:选择题
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1871年,巴黎公社建立后,当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说:这次革命“与其他革命迥然不同”,革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”,这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知,巴黎公社(     
A.建立了稳固的工农联盟B.将社会主义变为现实
C.尝试建立无产阶级政权D.深受俄国革命的影响
类型:选择题
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下图所示为玛雅库库尔坎金字塔。玛雅人先用土垒起高台,在台上修建庙宇,台周修建石阶,祭司通过石阶接近众神,众神通过石阶下访人类。该金字塔可用于说明
A.玛雅人的城市建筑精美B.玛雅人的科技先进
C.埃及文明传入拉丁美洲D.玛雅人对神的崇拜
类型:选择题
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“我效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履协约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。”上述语言反映了西欧封建社会哪一基本关系(     
A.地主与农民B.奴隶主与奴隶C.庄园主与农奴D.封君与封臣
类型:选择题
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亚历山大二世改革既遵循了西方现代化的普世道路,又保留了俄罗斯的特殊性。其“特殊性”主要体现在
A.强化了农奴制B.赋予农奴自由民身份
C.保留沙皇专制D.允许农民从事工商业
类型:选择题
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依据下侧知识卡片中的内容,可以判断该国是
A.法兰克王国B.奥斯曼帝国C.古罗马帝国D.俄罗斯帝国
类型:选择题
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新的考古学证据表明,在距今4000年以前,原产西亚的小麦经中亚地区的西南部传入中国境内;同时,原产中国的小米也已经从河西走廊地区向北进入欧亚草原地带,向西传播逐步成为分布在欧洲中部的史前文化的重要农作物之一。这一考古学证据主要反映了
A.文明发展的差异性B.文明传播的艰难性C.文明交流的双向性D.中华文明的先进性
类型:选择题
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