| 时期 | 任用使职年数 | 产生个使职所需平均年数 | 使职数占总数的百分率 |
| 高祖至高示（618—683） | 15 | 4.4 | 10% |
| 武则天至玄宗（684—755） | 64 | 0.82 | 45% |
| 肃宗至德宗（756—804） | 28 | 1.75 | 19% |
| 顺宗至宜宗（805—859） | 12 | 4.58 | 89% |
| 懿宗至哀帝（860-907） | 20 | 2.4 | 14% |
| A．官僚体制的成熟演进 | B．君相矛盾的尖锐发展 |
| C．政治控制能力的变化 | D．中央地方的权力配置 |
材料 策问又称“经史时务策”，始于西汉，皇帝以政事书于简策，要求各郡国推举的“贤良”逐条对答作为施政参考。隋炀帝始置进士科，策试一直是科举和各级学校考试的重要形式。“时务策”尤其能反映一个时代的政策导向。
下表所示为节选自1904年最后一次科举考试的策问题目
| 策问一 | 学堂之设，其旨有三，所以陶铸国民，造就人才.振兴实业。国民不能自立，必立学以教之，使皆有善良之德，忠爱之心，自养之技能，必需之知识，盖东西各国所同，日本则尤注重尚武之精神，此陶铸国民之教育也。讲求政治、法律，理财，外交诸专门，以备任使，此造就人才之教育也。分设农，工，商，矿诸学，以期富国利民，此振兴实业之教育也。三者孰为最急策？ |
| 策问二 | 美国禁止华工，久成苛例，今届十年期满，亟宜援引公法，驳正原约，以期保护侨民策 |
材料一 当代西方学者所谓的“修昔底德陷阱”是指，一个新兴（崛起）大国必然挑战既有（守成）大国，后者也会主动应对这种威胁和挑战，从而使大国之间的战争不可避免。
1980年美国军事作家赫尔曼·沃克在演讲中首次以“修昔底德陷阱”一说“隐喻”和“警示”当时的美苏冷战。2012年，美国学者格雷厄姆·艾利森将“修昔底德陷阱”应用于对中美关系的“论断”和“警示”。
——摘编自黎海波、宋瑞芝《“修昔底德陷阱”：认识误区与战略应对》
材料二 这个世界，和平、发展、合作、共赢成为时代潮流……
这个世界，一大批新兴市场国家和发展中国家走上发展的快车道……
这个世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类依然面临诸多难题和挑战……
世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。要跟上时代前进步伐，就不能身体已进入21世纪，而脑袋还停留在过去，停留在殖民扩张的旧时代里，停留在冷战思维、零和博弈的老框框内。各国应该共同推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，各国人民应该一起来维护世界和平、促进共同发展。
——习近平在莫斯科国际关系学院的演讲《顺应时代前进潮流促进世界和平发展》
| A．社会主义制度条件下实现工业化 | B．通过农业集体化推动工业现代化 |
| C．利用商品货币关系发展国民经济 | D．推动凯恩斯主义在国家层面传播 |
| A．封建国王借助资产阶级的力量，削弱了封建贵族权力 |
| B．王权的加强有利于早期资本主义的发展 |
| C．中央集权的加强推动了民族国家的形成和欧洲社会的进步 |
| D．王权加强的过程，正是各国资本主义制度普遍确立的过程 |
材料 梁启超是中国“新史学”的创始人，1902年，他发起的“史界革命”，推动传统史学向现代史学的转化。梁启超的《新史学》主要有以下内容；第一，批评旧史学有“四弊”，即“知朝廷而不知有国家，知有个人而不知有群体，知有陈迹而不知有今务，知有事实而不知有理想。”由“四弊”而生出“二病”：一是“能铺叙而不能别我”，二是“能因袭而不能创作”。第二，认为“历史者，叙迷人群进化之现象而求得其公理公例者也。”
——梁启超《新史学》（1902年）
| A．明清易代，打断了中西文明的正常交流 |
| B．明朝对西方文明实行兼容并包、吸收改造 |
| C．满洲文明落后、固步自封 |
| D．列强入侵，阻碍了中西文明的正常交流 |
| A．一定程度刺激了国内消费市场 |
| B．维护了美元与黄金的固定比值 |
| C．利于开拓美国的国际贸易市场 |
| D．巩固了美国世界金融霸主地位 |
| A．马克思对社会主义革命道路的预言是错误的 |
| B．俄国“十月革命”是早产的，其结果已经证明 |
| C．马克思主义在实践中不断得到发展 |
| D．资本主义世界的边缘地带爆发社会主义革命的条件更优越 |
材料一 夏的统治中心就在阳城周围一带，这里约是今天的河南西部和山西南部。商朝的疆域比夏有所扩大，大概在今天的河北、河南、山西交界的地方。周朝成为了一个疆域空前广大的国家，其疆域北至辽宁，南达长江以南，西抵甘肃东部，东至海滨。其在疆域形成史上占有重要地位。秦始皇统一中国后，疆域的面积大大超过了前代，其稳定性也比以前大大提高了，其疆域范围是我国历代疆域的核心区，因而秦朝是我国疆域的雏形。汉武帝时期西汉越来越强大了，在东南、东北、西北方向上版图都有所扩大。尤其是在西北地区设置了西域都护府，开始对西域实施全面的行政管辖，从此，西域36国全归中国版图。据《汉书·地理志》记载，西汉的疆域东西长9302里，南北长13368里，一个伟大的统一的封建国家已巍然屹立在世界的东方。
——摘编自李布《试论我国疆域的形成过程及其特点》
材料二 晋代以后，北方和西北方的少数民族跨过万里长城和浩瀚的大漠一次次南下东进，带来了一次次的民族大融合，形成了中华民族的大家庭。辽宋夏金等王朝的对峙与融合使中华帝国的版图不再局限于汉地，民族成分多了起来。
——摘编自屈文军《辽西夏金元史十五讲》等
材料三 元朝结束了五代以来长达300余年的几个政权分立的割据状态，实现了全国的大一统，第一次将西藏纳入中国的版图，从政治制度上巩固了国家的统一，有效地管辖了辽阔的疆域。清军自入关以后，平定了西北、西南的叛乱势力，反击了沙俄对东北的侵略，逐步统一全国，建立了一个强盛的清帝国，鼎盛时期领土面积约1300万平方公里，巩固了统一的多民族国家，奠定了我国近代的版图。
——摘编自毛元佑《中国版图的形成与变迁》
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