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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）黄庭坚《登快阁》中写秋景而毫无萧索、感伤之气的两句是“____________，____________”。
（2）王勃《滕王阁序》中有“东隅已逝，桑榆非晚。”之句，意思是：虽然早年的时光已经逝去，但珍惜将来的岁月还为时不晚。《归去来兮辞》中表达相近意思的句子是“____________，____________”。
（3）“舟”是中国古典诗词中一个重要的“意象”，承载着诗人对五味人生、百态世相的思考与感悟，比如“____________，____________”。

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《赤壁赋》中感慨人生短暂，羡慕自然永恒的两句是“________________，________________”。
（2）杜牧《阿房宫赋》中运用铺陈排比来论说“秦爱纷奢”，最后得出结论，这些“纷奢”的行为使百姓“
________________”，而秦朝统治者却“________________”。
（3）“荷花”，又称“芙蓉”“菡萏”等，古代文人常将它写人诗词来表情达意，如“________________，________________ ”。

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“孝”是中华民族的传统美德，李密的《陈情表》动之以情，晓之以理，示之以忠，字字真诚，感动世人，解决了忠孝难以两全的矛盾，也达成了愿乞终养的请求。其中运用典故表明忠心的句子是“_____________，_____________”。
（2）边塞诗是时代的产物，也是最能体现国运盛衰的作品。盛唐时的王昌龄在《出塞》中云：“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，反映了人民渴望良将、渴望和平的愿望。高适《燕歌行》中发出同样呼告的句子是“_____________，_____________”。
（3）《道德经》中说：“上善若水。”“水”可以是至情至性的，也可以是至善至美的，更可以是至理至明的。请写出你学习过的包含“水”这一意象的诗句：“_____________，_____________。”

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《过秦论》中把陈涉和九国进行多方面对比，陈涉方的锄櫌棘矜，“__________”，行军用兵的策略也“___________”，但最后却成败异变功业相反。
（2）《归去来分辞（并序）》中，诗人自斟自饮，闲观庭树，静享隐士之乐的句子是“______________，_____________”。
（3）“木叶”这个意象在诗歌中经常以不同词语出现，如出现在《登快阁》“_______________，____________”这一联中。

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《论语·子罕》中，孔子运用“_________________，_________________”的比喻，来说明做学问、做事情仅仅差一点就能成功。
（2）孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修《五代史伶官传序》中与之意思相近的一句话是：_________________，_________________。
（3）诗歌中常以“梦”字入诗，或写梦中事、梦中人、梦中情，或借梦抒怀，如“_________________，_________________”。

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《过秦论》中，作者将陈涉与九国进行多角度对比，其中写在武器装备方面对比的句子是“__________，__________”。
（2）杜甫在《客至》中用“___________，___________”来表达招待不周的歉疚，让人感受到主人竭尽诚意的盛情。
（3）“铁衣”是用铁片连缀而成的战衣，也借指战士。在古诗词中，透过“铁衣”，我们仿佛可以看到边塞将士不畏严寒、刻苦训练、奋勇杀敌的身影，如“___________，___________”。

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原的《离骚》中写诗人既立足先天的“内美”，又重视后天的“修能”，其中运用比喻的修辞描写诗人早晚勤勉修德的两句是“_______________，_______________”。
（2）李商隐的“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”，是以枯荷听雨暗寓怀友之相思。陆游《临安春雨初霁》中“_______________，_______________”两句，用盎然的春意作为背景，与自己落寞情怀构成了鲜明的对照，含蓄深蕴。
（3）古代诗歌中的云，既具有自然的物质属性，又被诗人们赋予了丰富的内涵，体现了深刻的人文精神和深厚的文化意蕴。唐诗宋词中含有“云”的诗句很多，如“_______________，_______________”。

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古诗词常用星宿，如《赤壁赋》中“_________________________，_________________________”给月亮地位；如《蜀道难》中“_________________________，_________________________”运用夸张手法极写山峰之高。
（2）姜夔《扬州慢》中“_________________________，_________________________”运用虚实结合且对比手法表现了战争给扬州带来的灾难。

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）归有光《项脊轩志》“_________，________”两句写出了作者在项脊轩中坐拥群书、吟诵诗文的快乐。
（2）柳永《望海潮》“__________，__________”两句采用互文手法描绘出一幅弦歌不断、生活安逸的欢乐图景。
（3）“日月”是古诗文中常见的意象，或用来形容人品格的光明磊落，或借指时光岁月，如“__________，___________”。

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《拟行路难》中“________________”一句写出了社会现实对诗人的压抑，让诗人到了敢怒不敢言、徘徊难进的地步。
（2）小亮最近种了一棵小树，他隔一会儿就摸摸它，小明看到了便笑着说：“你这种行为就是《种树郭橐驼传》里说的‘________________’，看起来是爱树，其实是害了树呀。”
（3）草木无心人有情，人常常借草木来抒发自己内心的感情。如《蜀相》中杜甫以乐景写哀情，写出英雄长逝，遗迹荒落的两句是“________________，________________”。
（4）小景泛舟西湖之上，微风拂动衣襟，她开心地说：“这就是陶渊明《归去来兮辞》中说的‘________________，________________’啊！”

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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