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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《屈原列传》中，作者司马迁认为屈原志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是“_______，_______”。
（2）在《陈情表》中，李密向晋武帝表明自己本来就希望做官显达，并不顾惜声名节操的句子是“_______，_______”。
（3）古代文人用“水”来表情达意的诗句很多，如杜甫《客至》中的“_______，_______”。

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陶渊明《归去来兮辞》中“______，______”两句寄托深远，出则无心归则有意，正是作者出仕和辞官情形的真实写照。
（2）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人借“______，______”的景象，表达了对百姓忘却国耻安于异族统治的沉痛之情。
（3）《游山西村》中描绘乡村社日前夕热闹情景，表现民风质朴的两句是“______，______”。

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《劝学》中与成语“绳锯木断”“滴水穿石”表明的道理有异曲同工之妙的句子是“___________，___________”。

（2）在《蜀道难》中，李白引用神话传说为诗歌增添了浪漫主义色彩，如“___________，___________”两句就引用了“五丁开山”这一神话。

（3）杜鹃的啼声往往会唤起人们许多情思。古诗词中经常使用杜鹃意象来表现孤独、悲苦、哀伤、乡愁等情感，如“___________，___________”。

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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补写下列句子中的空缺部分
（1）欧阳修在《五代史伶官传序》中用“________________，________________”两句，告诫人们对小事不能掉以轻心，否则会酿成大祸。
（2）《石钟山记》中，苏轼强调了要揭示事物的真相必须实地考察，“________________，________________”是不可以的。
（3）古人常以草木入诗，或反衬荒凉，或用来抒发物是人非、盛衰兴亡的感慨，如唐宋诗词中的“________________，________________”。

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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补写出下列句子的空缺部分。
（1）在“书香校园”阅读分享会上，同学们对“悦读怀古”这一话题进行阅读分享，有同学说“怀古”是苏东坡《念奴娇·赤壁怀古》中“______________，______________”两句对雄姿英发的周瑜在赤壁之战中出色功绩的追忆：有同学说“怀古”是辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“______________，______________”两句对江山依旧、英雄难觅的感慨。
（2）庄子在《逍遥游》中用“ ______________，______________”两句表明积水对大舟的影响，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中“____________，____________”两句，用夸张手法表达了诗人对美好理想执着追求、虽死无悔的精神。
（2）“天地间的愁种子”是诗人词客对杜鹃的雅称，李商隐在《锦瑟》中写过“___________，____________”，间接地描写出了人生的满腔愁绪。
（3）古诗中，借猿啼写别离和悲苦之情的诗并不少见。请从高中阶段所学的“诗仙”或“诗圣”或“诗魔”的诗中任意摘取两句“____________，____________”。

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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补写出下列句子中的空缺部分。

“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤也”，作为青少年，我们要有远大的志向，正如《<论语>十二章》中曾子所说“____________，____________”；有了远大的志向，还要为之努力奋斗，加强学习，学习时要防微杜渐，切忌玩物丧志，正如欧阳修在《五代史伶官传序》中告诫我们“____________，____________”；尽管学有所成很重要，但提高自身修养更重要，无论什么样的人，都应该把修身作为根本，正如《大学之道》中所说的“____________，____________”。

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）庄子在《逍遥游》中用“____________，____________”两句叙写宋荣子面对世人的态度。
（2）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾将如今“____________，____________”与“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”形成鲜明的对比，写出沦陷区的人民已经安于异族的统治，竟至于对异族君主顶礼膜拜。
（3）陆游在《游山西村》中写但愿从今以后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农把酒言欢的两句是“____________，____________”。

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王逸评《离骚》时，说其“引类譬喻，灵修、美人，以譬于君。”苏轼在《赤壁赋》中也用这种手法来表达对君王的思念的两句是“__________，__________”。
（2）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，运用典故，抒发对老友的怀念及对世事变迁、人事皆非感慨的两句是“__________，__________”。
（3）“柳”是古诗词中常见的意象，古代诗人常常以它来表达离别、思乡之情，如唐宋诗词中就有这样的经典名句“__________，__________”。

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）借助外力，我们才能更好地成长。《荀子·劝学》说：“假舆马者，非利足也，而致千里。”庄子《逍遥游》说鹏鸟，“__________，___________”，然后凭借六月的风，才能迁徙到南溟。李密《陈情表》以“__________，___________”两句，表明如果不是祖母的养育，成就不了如今的自己。
（2）“蓬”这一物象，在我国古诗文中大多含有漂泊、流浪之意，比如“____________，______________”。

类型：情景默写

难度系数：较易0.85

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