| A．男女生各自拥有自身性别优势，无法取长补短 |
| B．战场上不分男女，穿上军装就没有了性别差异 |
| C．打破性别的标签化，有利于充分发掘自身潜能 |
| D．入伍参军让她正确了解自己与异性的不同特点 |
第一板块：【理论先行学习宪法】
(1)你所在的班级打算开展宪法知识竞赛活动，作为本次活动的负责人，请你为本次活动设计主题。第二板块：【法在心中认同宪法】
(3)班主任老师选取了部分图片进行陈列展示，请你运用所学，帮老师为本组图片配上合适的解读。
第三板块：【落在实处践行宪法】
(4)经过系列学习活动，你感悟颇多。在今后的生活中，你打算如何践行宪法?某市消防救援大队消防监督人员对某小区进行检查时发现该小区1号楼1单元住户在公共走道为电动自行车充电，责令其当场改正，李某（车主）拒不改正。随后相关机关根据该省消防条例的规定对李某个人罚款人民币200元。对此，有业主说，“既然我住在这里，我的地盘我做主，电动车停放在哪里，去哪里充电，这是我的权利。”
请你运用权利与义务的相关知识，对该业主的观点进行辨析。情境一 晓东和爸爸到饭店用餐，结账时，服务员说到：“如果不要发票，可享受八折优惠。”
(1)如果你是晓东，你会情境二 周末，小飞和同学爬山，看到两名外国人躲在树林里，对附近某军用机场拍照。
(2)此时小飞应该情景三 班上来了一位维吾尔族女生，老师安排和佳佳坐同桌。
(3)在今后的学习生活中，佳佳应该
| A．张某甲被张某乙饲养的黑色大型犬追逐，导致张某甲受惊吓摔倒，膝关节构成十级伤残。张某甲向法院提起诉讼 |
| B．小陈和同事李某有矛盾，遂在网上造谣诋毁李某。李某向法院提起诉讼 |
| C．王某因多次入室盗窃，且数额较大，被提起诉讼 |
| D．赵某某对山东省济南市历城区人民政府不履行拆迁安置补偿协议不服，故提起诉讼 |
| A．①基本权利②维护国家利益 |
| B．①公民的法定义务②公民的道德义务 |
| C．①基本义务②遵守宪法和法律 |
| D．①人民②公民 |
| A．要增强义务观念，自觉履行法定义务 |
| B．公民的权利与义务相互依存、相互促进 |
| C．公民的权利和义务是完全对等的 |
| D．公民的某些权利同时也是义务 |
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
| A．扩大了公民的基本政治权利 |
| B．不利于国家机关及其工作人员依法行使权力. |
| C．表明我国公民可以不受限制地行使自己的权利 |
| D．有助于公民参与国家政治生活，行使监督权 |
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