学进去-教育应平等而普惠
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随着生活水平的提高,人们的健康意识日益增强。清晨,不少市民到绿树成萌的公园散步、晨跑。最近,有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利。某中学生物兴趣小组的同学对此产生了兴趣,并进行了一系列探究。

探究一:兴趣小组的同学用同一植株上大小、长势相似的两片叶子,设计了如图一所示的实验装置:
(1)此实验在光下进行一段时间后,用手挤压塑料袋,使气体通入烧杯,观察到的现象是:装置A中澄清石灰水__________________,装置B澄清石灰水_________________________ 。
(2)图一装置A中叶片与装置B中叶片相比,不能进行的生理活动是图三中的()_____,导致两个塑料袋中_____________气体的含量大不相同。探究二:兴趣小组的同学又将装置B连通二氧化碳浓度测定仪,在室外测定一天中二氧化碳浓度的变化,并绘制了如图二所示的曲线,图三表示叶片内进行的生理活动。
(3)图二中 6~18 点曲线变化的原因是图三所示的()________的强度大于()_____的强度。在这个时段图三中的生理活动有_____种。
(4)从图二可以推理出,一天中_____点左右林间氧气浓度最高,这是适宜到林间进行锻炼的时间之一。
类型:实验探究题
难度系数:困难0.15
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小明和他的同学用黄豆种子探究黄豆种子萌发所需要的外部条件。
(一)实验过程
(1)取3个无色、透明的锥形瓶,分别标记为A、B、C;在A、B瓶底铺适量的餐巾纸,并分别加入等量的水,使里面的纸潮湿,C瓶底铺同样适量的餐巾纸,不加水。
(2)取60粒黄豆种子,随机平均分成3份,分别放在A、B、C瓶底的餐巾纸上。
(3)将3个瓶子的瓶口密封好。B瓶密封后,用不透光的黑布全部罩住;A、C瓶不做处理。如图所示。

(4)将A、B、C三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间。
(二)实验结果
几天后,A、B瓶内的黄豆种子多数萌发,C瓶内的黄豆种子没有萌发。
(三)请回答下列问题:
(1)对A和B这组对照实验,同学们最初所提出的问题是:______
(2)对A和C这组对照实验,同学们最初所做出的假设是:______
(3)对A和B这组对照实验,其实验变量是______。如果用温度计监测A和C这组对照实验中瓶内的温度,从理论上讲,______组瓶内的温度上升相对较高。
(4)根据A和B这组对照实验的实验结果,可以得出的结论是______;根据A和C这组对照实验的实验结果,可以得出的结论是______
类型:实验探究题
难度系数:困难0.15
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2019年12月以来,受“2019新型冠状病毒(2019-nCoV)”引起的肺炎疫情影响,人们的正常生活秩序受到极大影响。请你用学过的生物学知识分析回答。
(1)呼吸是生命的标志,疫情期间,呼吸机非常抢手,在急救复苏、呼吸支持及呼吸衰竭时,使用呼吸机可以促进肺的通气,进而促进肺泡与血液之间的气体交换。如图甲为呼吸机的工作原理示意图,呼吸机的主体部分由中空纤维膜制成,可在病人自身肺功能出现衰竭时使用,图乙表示呼吸过程中肺内气压变化。请分析回答。

①呼吸机代替患者肺完成的生理功能所依据的原理是____________
②血液流经呼吸机前后,血液成分的主要变化是_____________________
③正常人的肺富有弹性,当肋间肌和膈肌________时,肺会回缩导致呼气,图乙中________阶段代表吸气过程中肺内气压变化。
④制造呼吸机的膜材料要求较高,所用膜材料应该只允许_________通过。使用呼吸机也可能造成一些风险,请你说出一项_______________________
(2)医生在为新冠肺炎患者输液时,在其手臂扎针的血管类型是_______,所输药物到达肺部病灶处,至少经过心脏_____次。
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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某生物兴趣小组同学调查了抱犊崮国家森林公园中的部分生物,食物关系如下:鹰捕食鼠、蛇;鼠捕食草;蛇捕食青蛙、鼠;蜘蛛捕食食草昆虫;青蛙捕食食草昆虫,蜘蛛;食草昆虫捕食草。图示为生态系统的碳循环示意图,①~⑤表示生理过程。请分析作答:

(1)调查的这些生物共构成__________条食物链。在鹰获得能量最多的食物链中,若鹰获得a千焦能量,最少消耗草________千焦能量。
(2)调查的这些生物中,直接影响青蛙数量的生物有_____________________________,同时青蛙也会影响这些生物的数量,这表明生物之间存在着相互制约的关系,从而使生物数量维持在__________的状态。
(3)若图中的食物链对应调查生物构成的某条食物链,则C对应的生物是______,其生殖发育的特点是_________
(4)2020年9月22日,习近平总书记在联合国大会上郑重承诺,我国将在2060年前实现“碳中和”,即碳的释放量和吸收量相等。图示碳循环过程若要实现“碳中和”的目标,则说明______过程释放的二氧化碳量和______过程吸收的二氧化碳量相等(填图中序号)
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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在丹麦曾经对许多家庭作过眼睛颜色的遗传调查,如表是原始材料,据表回答:
婚配
调查家庭数目
子女眼的颜色
甲:蓝眼×蓝眼
150
蓝625
乙:蓝眼×褐眼
158
蓝317 褐322
丙:褐眼×褐眼
29
蓝25 褐82
(1)人的蓝眼和褐眼在遗传学上称为______。根据______组可以判断,褐眼基因(B)是显性,蓝眼基因(b)是隐性。
为了进一步确定丙组家庭中子女眼色的基因型,下面请你完成如图所示图解,展示你的推导过程。

①________、②__________、③__________、④_________、⑤_________、⑥________、⑦______
推导过程:______________________。
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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遗传学家摩尔根以果蝇为实验材料,揭示出了遗传学重要定律。请分析回答:
(1)1910年5月,摩尔根在红眼的果蝇中发现了一只异常的白眼雄性果蝇,这种现象在生物学称做________,红眼和白眼在生物学上称为_____________
(2)果绳体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X,Y染色体决定、请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成________________
(3)果绳的长翅和残翅由一对基因控制,(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示,请据图回答:
①果蝇长翅和残翅中,属于显性性状的是_____________
②子代长翅果蝇的基因组成是________________(缺一不可)。
③在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的,该现象可以用达尔文的___________学说来解释:从进化的角度分析,果蝇的残翅属于___________变异(有利变异/不利变异)。

(4)有人做过这样的实验:长翅果蝇的幼虫在25°C环境下发育成长翅果蝇:在35~37°C环境下,部分幼虫发育成残翅果蝇。由此可知,生物的性状表现是_________________共同作用的结果。
类型:综合题
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利用遗传学原理培育作物新品种在现代农业生产上和园林绿化上得到广泛应用,春天的樱花开花集中,花繁枝茂非常美丽。科研人员选取了樱花的不同花色植株进行杂交,结果如下图所示(相关基因用A、a表示),请分析回答。

(1)分析上图可以看出,该植物花色的显性性状是_____________;乙组亲代粉花植株最可能的基因组成为__________________
(2)控制植物花色的遗传物质在生殖过程中随着_______________传递给子代。
(3)下图是甲组子代粉花和白花的数量相对比例柱状图,请参照粉花的数量值在图上画出白花的数量值。

(4)要迅速地得到大量的粉花品种,可以采用的技术是_______________________
(5)甲组子代的粉花个体基因组成为Aa的可能性是_____________
(6)番茄果皮红色与黄色是一对相对性状。科研人员尝试利用杂交法培育番茄新品种,并将实验结果整理成下表,请分析作答:
亲代类型
子代性状及数量
甲:红×红
红:167
黄:0
乙:黄×黄
红:0
黄:135
丙:红×红
红:147
黄:50
丁:红×黄
红:98
黄:97
①如果要在一棵树上结出多个品种的番茄,生产实践中常用的方法是______________________
②番茄果实里有多粒种子,是由于番茄花的子房中有_________________
③将乙组的黄色番茄花粉授到丙组红色番茄的柱头上,则结出的果实果皮颜色是黄色的概率是_________。若将这种果实的种子种下,并授以乙组黄色番茄的花粉,则所结果实出现的果皮红色跟黄色的性状比例是__________
类型:综合题
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人体的各项生命活动都离不开能量,能量的获得和废物的排出与人体的各项生理活动息息相关。如图是人体内相关系统及其部分器官示意图,请回答下列问题:

(1)蛋白质是建造和修复身体的重要原料,经A系统后其消化终产物是氨基酸,参与其消化的消化液有______________
(2)图乙为肺泡及其周围的一条毛细血管,肺泡与血液之间通过_______________作用进行气体交换。
(3)一次心跳包括了心脏的收缩和舒张过程,图丙表示______________________的过程。
(4)图丁为肾单位结构示意图,⑩内液体的形成必须经过__________。人体组织细胞产生的尿素等废物主要由C系统形成尿液排出体外,还有一部分尿素由______________排出体外。
(5)图甲为小肠绒毛结构示意图,它和图乙、图丁所示结构的壁都很薄,仅由一层扁平的上皮细胞构成,这体现了_________
(6)长时间登山会感到疲劳,但仍能坚持攀登到山顶,控制该行为的中枢在_______。在山顶上远眺云海,近看松涛,是由于______的舒缩可以调节晶状体的曲度,从而能看清美景。
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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下图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜桃树叶片和二氧化碳缓冲液(维持试管内二氧化碳浓度不变,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中叶绿体和线粒体的结构模式图。假设植物叶片的呼吸速率不变,请回答下列问题:

(1)桃树所结的桃子和银杏所结的白果在结构上最主要的区别是_______,植物蒸腾作用的主要器官是____________
(2)若甲图所示装置中,光照强度由0增强到20KLX的过程中红色液滴的移动方向是____,引起红色液滴移动的气体为____________
(3)对叶片来说,光照强度为10KLX时对应图丙中存在的箭头有________(填字母)。
(4)在图乙中,光照强度为15KLX时,植物1小时光合作用产生的气体量为_______毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。
(5)继续增强实验的光照强度,发现测得的叶片的光合速率不升反降,原因很可能是_____
类型:实验探究题
难度系数:困难0.15
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人体蕴藏着无穷的奥秘,是一个统一的整体,通过各项生理活动维持机体与环境的协调平衡。图甲反映的是人体部分生理活动示意图(①-⑦表示生理过程,A、B、C、D代表系统或器官)。图乙、丙、丁、戊表示消化、呼吸、循环、泌尿相关结构或示意图。请分析回答:

(1)早晨,小明吃了面包、煎鸡蛋、生菜等营养丰富的早餐。其中含有丰富的淀粉和蛋白质,这两种物质在消化道中经过①过程分别被分解成a和b,乙图中表示a和b消化过程的曲线分别是______
(2)图甲中气体交换过程③④的动力来自于_____,当发生过程④时,对应的是图丙的____段。其中氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中,依次流经丁图中各血管、腔室的先后顺序是_____(用数字和箭头表示)。
(3)图甲中若D代表肾,则过程I、Ⅱ分别表示_____;图戊中由6处回到血液中的物质有____
(4)正常情况下,人体内产生的代谢废物会通过各种途径排出体外,甲图中属于排泄过程的有__________(用数字表示)。
类型:综合题
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