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阅读材料,按要求回答问题。

中国近代大事年表(部分)

19319九一八事变
193578日本策动“华北五省自治”
193512中共提出建立抗日民族统一战线主张
193612西安事变和平解决
19377七七事变
19379国民政府公布中共提交的《国共合作宣言》
八路军115师取得平型关大捷
19383台儿庄大捷
19385毛泽东发表《论持久战》
1940年下半年百团大战
1944年下半年抗日根据地率先局部反攻
19458毛泽东发表《对日寇最后一战》的号召
19459日本签订无条件投降书
(1)据材料,找出全民族抗战以来中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利。
(2)据材料,选择至少3个相互关联的史实,拟定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚。)
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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根据下表所列的大事年表,解答下列问题。
时间事件
1931年9月九一八事变
1935年8月中国共产党倡导建立抗日民族统一战线
1936年1月东北抗日联军成立
1936年12月西安事变和平解决
1937年7月七七事变
1937年8月中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军
1937年9月平型关大捷
1938年5月毛泽东发表《论持久战》
1940年8月八路军打响百团大战
1945年4月中共七大召开
1945年8月日本宣布无条件投降
(1)请你从上述史事中找出抗日民族统一战线初步形成与全民族抗战开始的标志。
(2)选择上述史事中相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,表述成文,条理清楚)
类型:论述题
难度系数:困难0.15
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阅读材料,完成下列要求。

中国近代史大事记(部分)

1921中共一大召开
1926
1927开辟井冈山革命根据地
1935遵义会议
1936会宁会师
1940
19481949三大战役
1949渡江战役
1949新中国成立


(1)请在表格①②处写出重大历史事件,并说明其相关内容。
(2)结合上述历史事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述说明。(要求:观点要正确,史论结合,条例清楚)
类型:论述题
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请依据下面材料所反映的信息,围绕其主题提炼观点,结合世界现代史所学知识加以论述,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰;语句通顺,表述完整)

制度创新是指在人们现有的生产和生活环境条件下,通过创设新的、更能有效激励人们行为的制度、规范体系来实现社会的持续发展和变革的创新。制度创新是自主创新的保证,是促进自主创新和经济发展的一个非常重要的动力。

——《论制度创新》

类型:论述题
难度系数:困难0.15
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春秋战国时期,我国的经济、政治和思想领域发生了一系列的重大变革,对后世产生了深远影响。阅读材料,完成下列要求。

材料一


铁犁

穿有鼻环的牛尊

材料二   根据《汉书》记载:周朝分封的诸侯国大约有“千八百国”。到春秋时期,还剩140多个诸侯国;到战国初期,只剩下十几个诸侯国。

材料三   春秋战国时期是哲人辈出的时代,又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期。国家靠什么治理,需要建立怎样的社会秩序,人的本性是什么……围绕这些问题,诸子各派纷纷亮出自己的观点,各抒己见,争鸣辩论,为后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库。

材料四   著名历史学家王曾瑜先生曾指出,“自秦汉至明清,社会也有不少变动,例如自唐迄宋,日本学者称之为唐宋变革期。若与春秋、战国时期相比,则至多只能算是一个小变革期。”“只有春秋、战国时期,才是中国古代最大最重要的变革期。”

——摘编自李华瑞《20世纪中日“唐宋变革”观研究述评》


(1)根据材料一,说明当时我国农业生产领域的新现象出现在什么时期。这一现象对周王朝的统治产生了怎样的影响?
(2)材料二中诸侯国数量不断减少的直接'原因是什么?请用“一分为二”的唯物史观简要评述这一变化。
(3)材料三中这些学派“各抒己见”的目的是什么?“百家争鸣”的繁荣局面表现在哪些方面?
(4)材料四认为“只有春秋、战国时期,才是中国古代最大最重要的变革期”。请就这一观点,结合所学知识加以论述。要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,行文流畅。
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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阅读下列材料,回答问题

材料一   


材料二   按历史资料   的表现形式可以分为文字资料和实物资料。文字资料是指以文字形式记录的资料,包括传世文献、档案、碑刻、简帛、墓志等。实物资料是指人类活动遗留下来的各种物证,包括遗迹、遗址、遗物等。


(1)依据材料二的分类方法,将材料一的内容进行分类。
(2)比较上述图片,请概括它们的共同点。
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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我国古代社会经济的发展水平不断提高,影响经济发展的因素多种多样。阅读下列材料,回答相关问题。

材料一:至春秋中期以后,使用铁器的情况已很多……考古工作者在湖南长沙、江西九江、江苏六合、河南洛阳等地,都发现了春秋中晚期的铁农具。孔子的弟子冉耕,字伯牛;司马耕,字子牛。

——《简明中国古代史》


(1)根据材料一,指出春秋战国时期我国农业生产领域出现的新的生产工具?

材料二:汉文帝曰:“农,天下之本也。”汉景帝诏曰:“农,天下之本也,黄金、珠玉、饥不可食,寒不可衣……其令国郡务劝农桑……”


(2)材料二体现了汉文帝和汉景帝都具有什么思想?两位皇帝励精图治,共同缔造了封建社会哪一盛世局面?

材料三:由于对中国丝绸的刚需以及中国保持对外交流和交往的需求,丝路沿线大国把欧亚大陆东西两边早已建立起来的成熟交通网络,,连接成一个有官方提供军事保护和后勤支撑的网络。通过这个有主干和支流的网络,欧亚大陆东西方的人员、信息和物资得以顺畅交流。

——《文明的交流互鉴从未停止》


(3)材料三中的“交通网络”指的是什么?根据材料和所学知识,说说这个“交通网络”起到了怎样的作用?

材料四:(东晋建立后)江南之为国盛矣…地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥…丝棉布帛之饶,覆衣天下。

——《宋书》


(4)根据材料四分析,这一时期,南方经济迅速发展的主要原因是什么?(至少写出两点)
(5)综合上述材料,你认为推动中国古代社会经济发展的重要因素有哪些?
类型:综合题
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危机意识是一个民族不断进取的基本素养。面对危机,俄、美、日和中国都采取了回应措施。阅读下列选自《全球通史》的材料,结合所学知识回答问题。

材料一   由于这些情况相结合,亚历山大二世能在1861年3月1日颁布……法令。……这是俄国历史上的一个重大转折点。

材料二   ‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌。但我的确希望它停止分裂。

材料三   日本新领导人……并不对西方文明本身感到兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣。……建立一个强大的日本,而不是完全模仿希望国家。

材料四   中国文武制度,事事远出西人之上,独火器不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。


(1)19世纪中期,俄国与日本面临的危机是什么?根据所学知识分析美国最终通过什么方式解决南北双方的矛盾?
(2)结合材料三,概括日本向西方学习的特点。举出“日本新领导人”在经济、社会生活上学习西方文明的举措(各一例)。简述这些举措在解决民族危机方面的重大作用是什么?
(3)曾国藩、李鸿章等人为解决“独火器不能及”掀起的这场运动指什么?其在中国近代化的进程中有何作用?
(4)学习历史目的之一是获取智慧,启迪未来。通过对上述问题的探究,请你总结当时世界历史发展的基本特征。并说说这些大国崛起对中国实现中华民族的伟大复兴有何启示?(至少写出两点)
类型:综合题
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阅读材料,回答下列问题。

材料一



                    中共一大会址

(1)图中建筑位于哪座城市?请用简短的文字概括“中共一大”召开的历史意义。

材料二   与普通军队区分……在四军各团营兵士内,是非常团结,彼此相依为命的……每个士兵都知道对工农的帮助的重要,到达某一地方每个士兵能自动向群众宣传,与之发生亲密的关系。

——《关于朱毛军的历史及其状况的报告》(1929年9月)


(2)结合所学知识,材料二中“四军”的全称是什么?据材料归纳,“四军”与“普通军队区分”有哪些?

材料三


   
(3)红军长征的原因是什么?将材料中大事按先后顺序排列正确。(只排序号)

材料四   毛泽东到重庆,在社会上激起巨大反响。《新华日报》发表群众来信说:“毛泽东先生应蒋主席的邀请,毅然来渝,使我们过去所听到的对中国共产党的一切诬词和误解,完全粉碎了。毛先生来渝,证明了中共为和平、团结与民主而奋斗的诚意和决心,这的确反映和代表了我们老百姓的要求。”

——《毛泽东重庆谈判》


(4)结合材料及所学知识,指出毛泽东“毅然来渝”的目的。
(5)综合以上的材料和问题,你认为中国共产党是一个怎样的政党?
类型:综合题
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劳动启迪智慧,劳动开创伟业,劳动成就梦想。阅读材料,回答问题。

材料一:都江堰水利工程既做到了防洪,又对成都平原进行了灌溉。这是李冰利用岷江自有流向,采取既没筑坝,也未修闸的方式,实现了无坝引水;根据岷江来水量有限分水,即“四六分水”,既保证了成都平原成为天府之国,也保持了岷江仍然是一条奔腾的河流。

——摘编自王瑞芳著《人水和谐的典范——都江堰的当代价值与保护》


(1)根据材料一,指出都江堰的主要功能。都江堰的修建如何体现出古代劳动人民的智慧?

材料二:


——摘编自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史:从史前到21世纪》和《新中国五十五年统计资料汇编》


(2)根据材料二,概括中英两国在这两个历史时期重工业发展的共同趋势。结合所学知识,分别指出推动两国重工业发展出现这一趋势的主要原因。

材料三:某班开展“最美劳动者”评选活动,以下是评选结果。

人物成就及影响
爱迪生为了解决漫漫黑夜给人类生活带来的困扰,他通过数千次尝试,终于找到一种新材料,发明了白炽灯泡,将人类带入光明的世界。
詹天佑为打破近代以来外国人垄断修建中国铁路的局面,在修建京张铁路时,他精心勘测、设计、施工,实现了花钱少,质量好,完工快的既定目标。京张铁路成为中国独立自主建成的第一条铁路干线。
袁隆平为解决粮食短缺问题,他带领团队通过十多年的实验研究,成功培育出高产杂交水稻,并不断攀登水稻产量的高峰,为保障我国粮食安全和解决世界性饥饿问题作出了重要贡献。

——摘编自统编版初中历史教科书


(3)请根据评选结果,归纳“最美劳动者”的入选条件。
(4)参照上述“最美劳动者”的入选条件,请你再推荐一位历史上的“最美劳动者”。(写出人名及其主要成就。)
类型:综合题
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