学进去-教育应平等而普惠
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若下图中三条线为等高线,数值关系为a>b>c,下列叙述正确的是(       
A.甲地可能形成河流B.乙位于山谷
C.甲、乙两地海拔相等D.甲位于山脊
类型:选择题
难度系数:困难0.15
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读经纬网图(下图),回答下面小题。



1.下列各点的地理坐标正确的是(     
A.甲(60°S,170°W)B.乙(60°N,150°E)
C.丙(70°S,170°W)D.丁(80°N,150°W)
2.图中乙点在丁点的方向(     
A.西北方向B.正北方向C.东南方向D.正南方向
3.关于图中四点,下列说法正确的是(     
A.甲、乙、丙、丁都位于东半球B.甲、丙位于北半球
C.甲、乙位于北温带D.丙、丁位于高纬度地区
类型:选择题组
难度系数:困难0.15
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11月初,某校学生开展地理课外实践活动,他们在操场上测量正午时的标志杆影长,并坚持测量了两个星期。读图,完成下列小题。



1.拍摄图1时,地球在公转轨道(图2)中的大致位置是(     
A.①B.②C.③D.④
2.测量活动开展期间,同学们发现(     
A.标志杆正午影子每天变短B.校园里树木正在发芽
C.每天白昼时间越来越长D.教室内正午日照面积扩大
类型:选择题组
难度系数:困难0.15
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读图,我国总人口.城镇人口与农村人口发展趋势图,完成下面小题。



1.2010年我国城镇人口百分比约为(     
A.40%B.50%C.60%D.70%
2.下列叙述,正确的是(     
①我国城镇人口所占比重越来越大   ②我国人口一直呈上升趋势   ③2000年我国城镇人口大于农村人口   ④2040年我国城镇人口约是农村的2倍
A.①②B.②③C.③④D.①④
类型:选择题组
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阅读图文材料,完成下列各题。

材料1:2022年8月28日“平陆运河”开工建设,起点为南宁横州市西津库区平塘江口,经钦州市灵山县陆屋镇沿钦江进入北部湾,全长约135公里,较经广州出海缩短内河航程560公里以上,预计2026年12月底通航。

材料2:平陆运河将改变广西临海但没有江河通航入海的现状,并使首府南宁市成为滨海城市,形成南宁、北海、钦州、防城港城市群格局,促进北部湾国际门户港建设,推动向海经济发展。图为西部陆海新通道“平陆运河”示意图。



(1)广西壮族自治区的行政中心是____,目前广西的货物通过内河航运需要向____(方向)到达广东省广州市出海。
(2)依据材料1,平陆运河沟通了广西水系和____,缩短了广西船只出海的____
(3)分析平陆运河建成后对广西发展带来的有利影响。
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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读 “世界两个岛屿地理分布图”,完成下面小题。

1.据图可知甲岛比乙岛(        
A.河流更多B.气温更低C.地势更高D.纬度更低
2.根据图中河流分布推测,乙岛屿地势(        
A.周边高中部低B.南部高北部低C.中部高周边低D.东部高西部低
类型:选择题组
难度系数:困难0.15
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某校地理小组借鉴《航拍中国》的形式,以北京的文化带为主题开展了“云航拍”活动。下图为北京文化带分布及部分景观图。阅读图文资料,完成下列问题。
                 
航拍主题一:长城文化带

长城是世界文化遗产。北京段长城在历史上拱卫着京城,是长城文化带的重要组成。


(1)景观图中,长城所处的地形部位是_______。历史上,长城发挥了重要的防御作用,能作为该文化带 的文化符号是_______ (单项选择)。
A.山间小路       B.连绵群山       C.兵营遗址       D.秦兵马俑
航拍主题二:西山永定河文化带

西山是北京西部群山的总称,永定河自西山蜿蜒流淌而出,被称为北京的“母亲河”。西山永定河文化带集合了皇家文化、宗教文化、民俗文化和红色文化等多种文化类型,“三山五园”是皇家文化的代表。


(2)同学们围绕“三山五园”选址的自然地理条件展开讨论。
同学甲:从地形类型上看,这里位于__________的过渡带,景观丰富。
同学乙:西山呈_____走向,冬挡西北风,防寒;夏迎东南风,_____丰富。同学丙:这里水源充足, 植被茂密,空气清新。
航拍主题三:大运河文化带

中国大运河是世界文化遗产,北起北京,南至杭州。北京段沿线留存的丰富历史文化印记,是北京大运河文化带的重要内容。


(3)大运河流经北京的平原地区,地势平坦,水流_______,适合航运。历史上是沟通我国______(填“南北”或“东西”)的交通运输大动脉,各地的人员和物资聚集在这里,形成了独特的漕运文化。当时从杭州进 京的漕船上运 载的物品可能 是_____( 填“ 小麦” 或 “ 稻米” ), 判断理由是________ (至少写出两点)。如今,随着北京城市副中心的建设,当地人口增加,应建设______处理更多的生活污水,以保证大运河的水质。
类型:解答题
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北京某校师生暑期分别去了张壁古堡(37°N,112°E)、烟墩角村(37°N,122°E)、青木川古镇(32.8°N,105.6°E)进行游学考察。阅读图文材料,回答下列问题。
1月(最冷月)7月(最热月)年均温14℃
月均温/℃2.425
降水量/mm8.7175年降水总量800~1000
(1)甲、乙、丙三地中_____地是烟墩角村。从纬度位置看,三地均位于五带中的_______带。
(2)甲地属于_______省,地处____高原,位于我国地势的第_____级阶梯。
(3)图表是甲、乙、丙三地中_____地区的气候资料。判断的理由是:从气温来看,_____; 从降水来看,_____;应该位于_____一线以______(填方位),属于我国四大地理分区中的____地区。
(4)请从三地特色民居中任选一个,说出其建筑特点与气候的关系。
类型:解答题
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阅读图又资料,回答下列问题。

2018年10月,某校学生到学农基地开展实践活动。下图为学农基地平面图。


学农期间,恰逢第38个世界粮食日。下图和资料卡片是老师为同学们准备的一些关于耕地、粮食的学习材料。


我国是人口大国,2016年人口总量已接近14亿。

资料卡片

我国农业机械化和专业化水平、生产效率不断提高,农田水利建设取得长足进步,抗灾能力明显增强。农业增长方式从广种薄收转向高产、优产。水稻平均产量从20世纪70年代以前的不到4500千克/公顷增长到目前的12000千克/公顷。自2004年以来,我国粮食产量实现连续12年增产。

学农期间,某同学在学农日志上记下了自己的收菝:1今天我了解了人口、耕地与粮食的关系,太有收获了。在科普展厅,我看到了由中学生发明的新型柿子采摘器,它应用了3D打印和VR技术,太神奇了!”


(1)据图判断学农教室在学生公寓的____(方向),两地的直线距离约为____(单项选择)。

A 50千米     B 5000米   C 500米   D 50米


(2)2016年我国农用地中____比例最大,与2012年相比,2016年的耕地面积____。(增加/不变/减少),原因可能是____(单项选择)
①城市建设占用耕地②退耕还草③毁林开荒④围湖造田

A ①② B ①③ C ②④ D ③④


(3)我国粮食产量稳步增长的主要原因是(     )(单项选择)

A 人口数量持续下降       B 人们对粮食需求减少

C 优等耕地所占比重大       D 农业科技快速发展


(4)通过学习同学们对人口、耕地、粮食之间的关系有了深刻的感悟,并绘制了示意图。请将人口、耕地、粮食三个关键词填在框图中相应的位置。

____________
(5)请结合日志,联系地理学习,说一说你的认识。(至少答出两方面)
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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读下图,回答问题。
      
(1)甲图为某区域等温线分布图,图中a、b、c为三条等温线,且a>b>c,虚线表示海岸线,A是陆地,B是海洋。图中A地位于五带中的____
(2)A、B两地气温较高的是____,造成两地气温差异的主要因素是____
(3)此时北半球正值____(季节)。
(4)根据甲图中的信息,A地气候可能是乙、丙、丁三图中的____,气候类型是____,气候特征是冬冷夏热,降水较少。
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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