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揭示历史事件之间的因果联系，是培养历史学科思维的重要途径。下列说法中存在因果联系的是（）
①鸦片战争与中国历史发展进程的改变
②第二次鸦片战争与割让香港岛给英国
③甲午战争与允许日本在通商口岸开设工厂
④八国联军侵华战争与中国半殖民地半封建化程度大大加深

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

类型：单项选择题

难度系数：一般0.65

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1947年夏，刘邓大军兵分三路横跨陇海线，开始千里跃进大别山的壮举。此事件

A．粉碎了国民党军队的全面进攻	B．粉碎了国民党军队的重点进攻
C．基本消灭了国民党军队主力	D．揭开了人民解放军战略进攻的序幕

类型：单项选择题

难度系数：一般0.65

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复杂的自然环境，使我国不同地域的差异十分显著。读下图，回答以下问题。

1．图中①、②两地夏季气温相差很大，主要影响因素是（）

A．海陆位置

B．纬度位置

C．人类活动

D．地形因素

2．图中③区域生态环境脆弱。为实现该区域的可持续发展，下列做法中正确的是（）

A．引进良种，积极鼓励天然放牧	B．采取植树种草与建梯田等措施相结合
C．全部实行退耕还林、退耕还草	D．增加粮食播种面积，把陡坡开垦为耕地

类型：选择题组

难度系数：一般0.65

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武汉有“首义之城”的美誉，是中国民主革命的重镇。使武汉在中国近代史上占有如此重要地位的历史事件是（）

A．洋务运动

B．辛亥革命

C．戊戌变法

D．黄花岗起义

类型：单项选择题

难度系数：一般0.65

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改革创新历来是各民族进步的不竭动力。阅读材料，回答问题。

材料一：

战国时的铁农具春秋时穿有鼻环的牛尊

材料二：乃秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。

——《汉书·食货志》

(1)从材料一中你能获得哪些历史信息？
(2)材料二反映了什么历史事件？根据材料二，概括该事件主要措施。
(3)近代学者梁启超在《中国六大政治家》中，将卫鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一。请结合材料及所学知识，说说梁启超作出这样评价的理由。

类型：非选择题

难度系数：一般0.65

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阅读材料，回答问题。

材料一：考古学者在云南发现了两颗远古人类门齿化石和一些粗糙的石器，还发现碳屑和烧骨……1929年，中国青年学者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石，经测定他们生活在距今约70万——20万年。

材料二：

(1)材料一中提到的两个考古发现分别是哪一远古人类？他们都使用什么生产工具？
(2)材料二中哪幅图是河姆渡原始居民居住的房屋？该房屋的名称是什么？该房屋建筑与自然环境有什么关系？
(3)假如你穿越时空，有幸到图二中的原始聚落参观，你会看到他们主要种植什么农作物？请列举两个原始农业兴起和发展的标志。

类型：非选择题

难度系数：一般0.65

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下图为我国某山区等高线地形图，读图回答问题。

(1)写出图中数字代表的相应地形部位的名称。①_____________ ②_____________
(2)①、②、③、④四地中，适合开展攀岩活动的是_____________地；C地的海拔不高于_____________米；A地在B地_____________方向，判断依据是_____________。
(3)虚线框内形成村庄的有利条件有哪些：_________。

类型：非选择题

难度系数：一般0.65

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我国先民的足迹遍布于祖国的东南西北，已经发现的遗址数以万计，但是地域文化却各具风采。其主要原因是（）

A．自然环境不同

B．使用工具不同

C．生活习惯不同

D．思想意识不同

类型：单项选择题

难度系数：一般0.65

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