学进去-教育应平等而普惠
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191道相关试题
阅读材料,回答问题。

材料一:中国古代重大科技成果在世界古代重大科技成果中所占比重。

时间公元前6世纪—公元前1世纪公元前1世纪—公元400年401—1000年1001—1500年
比重50%62%71%58%

材料二:英国哲学家培根曾写道:“这三种东西改变了世界的面貌,第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上,由此又引起了无数的变化。”

材料三:英国学者威尔斯在其所著的《世界史纲》一书中这样评价唐朝:“在唐初诸帝时代,中国的温文有礼、文化腾达和威力远被……中国由于迅速恢复了秩序和统一而赢得了这个伟大的领先……当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的,兼收并蓄的。”


(1)根据材料一,概括中国古代科技的发展特点。
(2)写出材料二中提及的三种发明,及其各自对世界文明发展的影响。
(3)根据材料三和所学知识,分析中国古代科技、文化发展的主要原因。
类型:非选择题
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“一带一路”这一倡议,顺应了发展、合作、共赢的时代潮流。从古至今,海陆两条丝绸之路在世界版图上不断延伸,传播着文明和友好。

【文明交汇】

材料一唐代中国,是世界文化的重心,是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化,深为当时世界各国人民所向往。……他们把域外文化带入唐土,又把唐文化传播四方,促进了中外文化大交流。

——摘自《中外文化交流史》(王介南)


(1)根据所学列举“把域外文化带入唐土”“把唐文化传播四方”的史实各一例。

【经贸繁荣】

材料二:反映了宋朝海上丝绸之路的繁荣。请将下列知识卡片填写完整。



(2)①___________________

【航海壮举】

材料三郑和七下西洋,海上丝绸之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。


(3)材料三中郑和下西洋最远到达哪里?材料三中体现的平等交往、互惠贸易的方式,在当时有何积极的作用?

【封闭落后】

材料四清朝……开放四个港口,作为对外通商口岸,并对出口的商品种类和出海船只的载重作出了严格的限制。(后)下令只开广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口。


(4)根据材料四分析,清朝政府实行怎样的对外政策?有何影响?
(5)综合上述材料归纳唐朝至清朝,我国对外政策的变化趋势是什么?“中国古代的对外交往”对今天我国的现代化建设有什么借鉴意义?
类型:非选择题
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观察唐朝长安城平面图和北宋张择端的《清明上河图》,分析与唐朝相比,宋朝在经济上(     
A.出现了早市和夜市B.农村出现了新的商业区,草市
C.商业地点不再受限于固定场所D.海外贸易空前发达
类型:单项选择题
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明代长城的修建因地制宜,就地取材,挖壕筑墙省工省料,以--道或多道绵延伸展的墙体为干线,构建了多层次、纵深的防御体系。这体现了长城是(     
A.商品贸易主要场所B.地区交流的重要通道
C.完备的军事防御体系D.劳动人民的智慧结晶
类型:单项选择题
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据雍正十二年(1734年)的《永禁机匠叫歇碑》记载:“苏城机户,类多雇人工织。机户出资经营,机匠计工受值,原属相需,各无异议。”期中的“机户”与“机匠”之间是(     
A.封建的人身依附关系B.地主与农民的关系
C.雇佣和被雇佣的关系D.无剥削的平等关系
类型:单项选择题
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自秦汉至晚清两千多年间,中国各领域看似稳定不变,其内部又蕴含着相当的变化,变与不变相互交织。

【科举制度的“变”】

材料一:科举制度的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的机会均等机制,并在客观上激励了知识分子的奋斗精神。

——薛明扬《中国传统文化概论》

材料二:行文自“起讲”开始,就须“入口气”。即代圣人孔子或贤者孟子、朱熹等人的口吻说话。谓之“代圣贤立言”。至于代言的内容,也不能凭空捏造或搞乱了时代,只能依照“朱注”的文字加以构思。若天马行空,自由发挥,必遭黜落。

——赵伯陶《明清八股取士与文学及士人心态》


(1)根据材料一,指出科举制度的合理性。
(2)科举制度发展至明清时期,发生了显著变化,指出材料二中“行文”的含义及该变化所带来的消极影响。

【政治制度的“变”】

材料三:有规定州郡长官改由文人充任,长官之外设通判(副长官),使其相互牵制……在宰相之下添设参知政事,……以枢密使分取宰相的军事大权,以三司使分取宰相的财政大权。

——翦伯赞《中国史纲要》


(3)根据材料三及所学知识,指出“规定州郡长官改由文人充任”反映了北宋怎样的政治特点?北宋对宰相制度进行了怎样的变革?

材料四:政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。但无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用以的主要原则仍可不变,于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展。此即是一项制度之自然生长。

——钱穆《中国历代政治得失》


(4)结合所学知识指出中国古代政治制度“变动”与“不变”的共同目的是什么?
类型:非选择题
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从古代丝绸之路到现今的“一带一路”,中国对外交流日益深入和扩大。阅读下列材料。回答问题。

材料一:两汉至唐代,中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后,特别是南宋,发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对外交通的新局面,达到了“古代中西交通史之极”的地步。

——王介南《中外文化交流史》


(1)根据材料一,指出中国的对外交通发生的变化。结合所学知识,说明南宋时期发生划时代变化的有利因素。

材料二:和经事三朝,先后七奉使,所历凡三十余国。所取无名宝物,不可胜计……故俗称三宝太监下西洋,为明初盛事云。


(2)材料二中“七奉使”反映了哪一历史事件?这一壮举主要发生在哪一位皇帝在位期间?船队最远到达了哪里?结合所学知识,概括这一事件的历史意义。

材料三:要推动教育合作,扩大互派留学生规模,提高合作办学水平。要发挥智库作用,建设好智库联盟和网络合作。在文化、体育、卫生领域,要创新合作模式,推动务实项目。要用好历史文化遗产,联合打造具有丝绸之路特色的旅游产品和遗产保护。

——习近平“一带一路”高峰论坛开幕式主旨演讲


(3)纵古观今,依据材料三说说你对当今中国对外发展的建议。
类型:非选择题
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下图是某同学整理的一组大事表。这组大事可用于研究(     
1681年平定三藩之乱
1685年雅克萨自卫反击战
1689年订立《尼布楚条约》
1690年亲征噶尔丹
1713年赐“班禅额尔德尼”封号

A.明太祖强化皇权B.顺治帝初定天下
C.康熙帝巩固统一D.乾隆帝抵御侵略
类型:单项选择题
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横线处的标题对应正确的是(     
隋唐时期:                                   
隋朝的统一与灭亡
从“贞观之治”到“开元盛世”
盛唐气象
唐朝的中外文化交流
安史之乱与唐朝衰亡

A.统一多民族国家的巩固和发展B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代D.民族关系发展和社会变化
类型:单项选择题
难度系数:困难0.15
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根据下表所示的大事年表,回答问题:
时间事件
1978年①中共十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策
1980年②中央决定在      、珠海、汕头、厦门兴办经济特区
1983年③全国农村普遍实行      
1984年④中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》
⑤进一步开放广州、温州等14个沿海城市
1992年⑥相继开放重庆等沿江城市,满洲里等沿边城市,昆明等内地省会城市
⑦中共十四大提出建立社会主义市场经济体制
1997年7月1日⑧香港回归
1999年12月20日⑨澳门回归
2001年⑩中国加入世界贸易组织
2010年⑪中国成为世界第二大经济体
2012年⑫中共十八大确定全面深化改革开放的目标
2017年⑬中共十九大指出中国特色社会主义进入新时代
2020年⑭国内生产总值突破100万亿元,全国居民人均收入达32189元
2021-2022年⑮神舟十三号载人飞船搭载三名航天员在轨飞行183天,创造了中国航天员连续在轨飞行时间的最长纪录

(1)在表中▲ 处填上合适的内容。
(2)如果要把表中这段历史分为两个阶段,你会以哪一年为界?你的划分依据是什么?
(3)某同学从材料中提炼出了两个主题(如下表),请从上表中选择支撑主题的相关事件。(要求:填序号,每个主题至少三则事件)
主题改革开放的历程改革开放的成就
相关事件

(4)根据材料,结合所学自定一个你想论述的观点并加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
类型:非选择题
难度系数:困难0.15
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