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用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图），下列问题中可以用该装置探究的是（）

①液体压强是否与液体的深度有关
②液体压强是否与液体的密度有关
③液体是否对容器的底部产生压强
④液体是否对容器的侧壁产生压强

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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地球上有浩瀚的海洋、奔腾的江河、皑皑的冰峰、飘落的雨雪……水变幻着各种形态，存在于地球各处。地球上存在着不同形式的水体，如海洋水、冰川水、湖泊咸水等，其中占地球总量最多的是___________水，图是大自然中水循环示意图，写出图中③所代表的物态变化的名称___________，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”从水循环的角度，___________ （填序号）环节可以否定这个观点。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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如图所示，塔式起重机下挂着重物，在下列三种情形中：
①重物静止不动；
②重物匀速向上运动；
③重物沿水平方向匀速移动。
下列关于钢索拉力对重物做功的判断及其原因的分析，正确的是（　　）

A．只有情形①③做了功，因为重物能量发生了变化

B．只有情形②做了功，因为重物能量发生了变化

C．只有情形①③做了功，因为起重机消耗了能量

D．只有情形②做了功，因为起重机消耗了能量

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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小宁用一个88Ω的电阻R₁、开关和导线等器材制作了一个电烤箱，将电烤箱接入电压为220V的家庭电路，简化电路如图甲所示。
（1）求通过R₁的电流和R₁消耗的电功率。
（2）小宁发现用图甲的方式烘烤蛋糕耗时过长，找来一个与R₁相同规格的电阻R₂进行改装，改装后电路如图乙。闭合开关S后，通电10min，求改装后电烤箱产生的热量。

类型：简答题

难度系数：一般0.65

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小宁取10克石灰石于烧杯中并慢慢加入盐酸，测得反应过程剩余固体质量与加入盐酸的质量关系如图1所示（石灰石中的杂质不与盐酸反应也不溶于水）。请回答下列问题：

(1)石灰石中所含杂质的质量是______g。
(2)实验结束时生成二氧化碳的质量是多少？（写出计算过程）
(3)当加入______g盐酸时，反应恰好停止。
(4)根据以上数据画出产生的气体与加入的盐酸质量的关系图2。______

类型：简答题

难度系数：一般0.65

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如图所示电路中的a、b、c为三只电表（电压表或电流表），闭合开关S，标有“6V 6W”的灯泡L₁正常发光，标有“12V 6W”的灯泡L₂虽能发光但较暗，若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（　　）

A．电路总功率为7.5 W	B．电表a为电流表，且示数为1A
C．电表b为电压表，且示数为6 V	D．电表c为电压表，且示数为12 V

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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中医中药是中华民族优秀历史文化宝库中的一枚珍宝，中药颗粒剂在汤剂和糖浆剂基础上发展起来的剂型。它服用方便，深受医务人员和广大患者的欢迎。生产基本流程为：药材一提取一浓缩一干燥一制粒一包装，其中干燥环节如图所示。

（1）浸渍法所得到的药液中包括有效成分与可溶性杂质。有效成分溶于水呈淡黄色，溶于某溶剂呈紫红色。药液中了添加该溶剂，充分振荡静置后出现分层，如图所示。为了提取药液中有效成分，添加的溶剂必须具备的条件是___________。
（2）中药里的很多有效成分遇高温易变质，浓缩时的操作是(      )
A．用微火加热使溶液慢慢沸腾       B．用旺火加热缩短沸腾的时间
C．减小容器内的气压       D．增大容器内的气压
（3）如图乙是压力式喷雾干燥机，压力泵将药浆通过雾化器喷入干燥室，同时鼓入干热的空气，能快速制成干燥颗粒剂。请阐述理由：___________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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汉代的《淮南万毕术》中记载：“取大镜高悬，置水盆于下，则见四邻矣。”如图所示，院子主人可以通过水盆观察农夫劳作的情形，其中涉及光学知识的分析正确的是（　　）

A．高悬的大镜是凸透镜	B．墙外农夫在大镜中成倒立的实像
C．从水盆中看到农夫利用了光的反射原理	D．大镜悬挂得越高，农夫所成的像越小

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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人们对光合作用的原料、产物、场所、条件进行了漫长的探索。请阅读材料并回答：

（1）海尔蒙特在实验前后需要测量的数据是___________；
（2）黑尔斯的实验是基于“植物生长可能需要___________中的物质参与”的猜想，塞讷比尔的实验验证了他的猜想，并确认了这种物质；
（3）恩吉尔曼的实验分析：本实验选用好氧细菌的作用是___________；根据这个实验，可以得出的结论是___________。

类型：简答题

难度系数：一般0.65

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物质王国举行一场趣味篮球赛，某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成，比赛中由氯化铜“队员”发球，“队员”间传球，最后由D位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如图所示，图中连线间物质相互反应。则D位置“队员”代表的物质是（）

A．铁

B．二氧化碳

C．硫酸

D．氢氧化钙

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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