学进去-教育应平等而普惠
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当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。(     )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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【集体的力量】

情境材料   

一天,3只蚂蚁肚子饿极了,在山洞里发呆。

忽然,一阵风吹过,把桃树上的一颗桃子吹落到地上。蚂蚁妈妈看见了,马上带着两只小蚂蚁跑出山洞,向桃子扑过去,但是,这3只蚂蚁用了很大力气也无法把那只又大又红的桃子推回山洞。怎么办呢?一只小蚂蚁灵机一动,对着山洞大喊:“伙伴们,快来帮忙,快来帮忙。”

其他蚂蚁听了,马上成群结队地跑过来。众蚂蚁齐心协力,一起把桃子往山洞里推……大家坐在一起,津津有味地吃着桃子……

蚂蚁妈妈看着大家吃得津津有味,心里很高兴,她说:“孩子们,今天的事情告诉我们,无论遇到什么困难,只要大家团结起来就不怕了,因为集体的力量是最大的!”


分析情境,结合所学道德与法治知识,完成问题:
(1)材料中蚂蚁的哪种做法最能体现蚂蚁妈妈所说的“集体的力量是最大的”的道理?
(2)结合材料和自身实际,简单谈谈集体的力量是如何形成的?
(3)根据所学,简单谈谈集体力量对个人的影响。
类型:分析说明题
难度系数:较难0.4
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道德与法治课上,老师展示了下面一幅漫画,小亮看完后认为,人多不一定力量大。

   

一个和尚挑水吃,

两个和尚抬水吃,

三个和尚没水吃。

请联系所学道德与法治课程内容,对小亮的观点进行辨别与分析。
类型:辨析题
难度系数:较难0.4
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小明和七(1)班的同学共同努力,在学校社团时事展节活动展评中取得优异成绩,并受到全校师生一致好评。
判断:
理由:
类型:判断说理题
难度系数:一般0.65
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六十年来,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。雷锋在日记中写道:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这告诉我们 (     
A.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大
B.个人的力量是有限的,但有了集体的力量就可以完成一切任务
C.离开集体,个人的力量没有任何作用
D.集体力量是个人力量的简单相加,也必然大于个人力量
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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2023年5月20日,羽毛球苏迪曼杯进入到中国队与日本队的半决赛。中国国羽健儿在大比分落后的情况下敢打敢拼,实现超级大逆转,战胜日本队挺进决赛,并在随后的决赛中获胜,最终捧得苏迪曼杯。中国羽毛球队的胜利表明(       
A.团结的球队可以战胜一切对手B.球队的胜利完全看天赋和运气
C.优秀的球队需要牺牲个人利益D.球队的力量源自队员团结协作
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”因此,在学习工作中我们应该认识到(       
A.让个人的力量在集体中汇聚,形成强大的集体力量,从而提高学习和工作的效率
B.个人在集体中总是受委屈的,所以要远离集体,独自学习
C.强大的个人不需要帮助,所以不需要在集体中学习
D.努力学习,成为强大的个人后,就抛弃集体
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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古语说“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句话表明,集体的力量取决于(       
①集体成员的共同目标            ②集体成员的数量
③集体成员的团结协作            ④领导的智慧
A.①②B.①③C.②④D.③④
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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道法治课堂上,老师让小明进行时政讲评,胆怯的他不敢开口。老师带领全班同学以热烈的掌声鼓励他,小明终于鼓起勇气去尝试,尽管讲得不流利,但周围的同学并没有嘲笑他,有的只是善意的微笑与积极的肯定。小明的经历告诉我们(     
①集体成员要彼此传递爱和温暖   ②在集体中,我们希望得到尊重和理解
③集体能帮助我们解决学习中的一切问题   ④学习优秀的人容易被集体认可和接纳
A.①②B.②④C.①③D.②③
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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