情境材料
一天,3只蚂蚁肚子饿极了,在山洞里发呆。
忽然,一阵风吹过,把桃树上的一颗桃子吹落到地上。蚂蚁妈妈看见了,马上带着两只小蚂蚁跑出山洞,向桃子扑过去,但是,这3只蚂蚁用了很大力气也无法把那只又大又红的桃子推回山洞。怎么办呢?一只小蚂蚁灵机一动,对着山洞大喊:“伙伴们,快来帮忙,快来帮忙。”
其他蚂蚁听了,马上成群结队地跑过来。众蚂蚁齐心协力,一起把桃子往山洞里推……大家坐在一起,津津有味地吃着桃子……
蚂蚁妈妈看着大家吃得津津有味,心里很高兴,她说:“孩子们,今天的事情告诉我们,无论遇到什么困难,只要大家团结起来就不怕了,因为集体的力量是最大的!”
分析情境,结合所学道德与法治知识,完成问题:
(1)材料中蚂蚁的哪种做法最能体现蚂蚁妈妈所说的“集体的力量是最大的”的道理?
(2)结合材料和自身实际,简单谈谈集体的力量是如何形成的?
(3)根据所学,简单谈谈集体力量对个人的影响。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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