学进去-教育应平等而普惠
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推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是(  )
A.分子是构成物质的微粒,因此物质一定都是由分子构成的
B.质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C.单质只含一种元素,则含一种元素的物质一定是单质
D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物
类型:选择题
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等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,下列叙述正确的是( )
A.M、N两种金属中较活泼的是N
B.生成H2的质量M<N
C.相对原子质量较大的是N
D.产生H2的速率N>M
类型:选择题
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推理是根据已有的事实与结论推出新的判断的思维方法。下列根据已有事实或结论进行的推理正确的是(  )
选项事实或结论推理或判断
A酸性溶液pH小于7pH小于7的溶液一定是酸性溶液
B碱能使无色酚酞溶液变红能使无色酚酞溶液变红的一定是碱
C酸与碱反应生成盐和水生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
D氧化物中都有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物
A.AB.BC.CD.D
类型:选择题
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为了验证Zn、Ag、Cu三种金属的活动顺序,以下方案中可行的是(  )
A.Zn、CuSO4溶液、AgB.Zn(NO3)2溶液、Cu、Ag
C.Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液D.Zn、Cu、Ag、FeSO4溶液
类型:选择题
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某溶液中的溶质有NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的两种,向该溶液中滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液质量的关系如图所示,下列判断正确的是(  )
A.HCl、H2SO4B.NaOH、H2SO4
C.HCl、MgCl2D.H2SO4、MgCl2
类型:选择题
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现向一瓶敞口放置很久的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,并振荡。如图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况,下列判断正确的是(  )
A.该氢氧化钠已经全部变质
B.AB段溶液中有气泡产生
C.B点的溶液中溶质有NaCl和HCl
D.C点溶液的溶质只有NaCl
类型:选择题
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某科学兴趣小组在课余时间做了“开门大吉”的游戏,其规则是:每把钥匙代表一种试剂,每扇门代表需要鉴别的两种溶液,钥匙就能把门打开(每把钥匙只能使用一次),下列能够依次将四扇门打开的钥匙顺序是(  )
A.①②③④B.④②③①C.④③②①D.①③②④
类型:选择题
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随意丢弃废旧干电池会造成环境污染,而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用,请根据如图回答下列问题。取干电池内的填充物溶于水,得到A的溶液和黑色不溶物,灼烧黑色不溶物得MnO2
(1)MnO2在实验室制取氧气中起的是_________作用。
(2)将A的溶液分为两份,一份加入烧碱溶液,加热产生一种刺激性气味;另一份加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,白色沉淀的化学式为___________,A物质的化学式为____________
类型:填空题
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如图所示是创新实验比赛,有老师对研究二氧化碳性质实验装置进行了改进,根据实验装置图回答下列问题:

(1)塑料滴管中的稀硫酸滴入锥形瓶中,可以观察到的现象是:锥形瓶中有___________,侧泡反应管中湿润的蓝色石蕊试纸变_______色,烧杯中的蜡烛_______________
(2)证明产生的气体是二氧化碳的操作和现象______________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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同学们针对教材中(粗盐中可溶性杂质的去除)实验开展了深度探究。
[提出问题]如何除去可溶性杂质,从而获得较纯的食盐晶体?
[查阅资料]粗盐中除了含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质(MgCl2、CaCl2)。
[实验探究]

(1)操作中用到玻璃棒,它的作用是_________
(2)根据除杂要求,你加入的试剂X最好是_______(选填字母)。
A.氢氧化钡溶液             B.氢氧化钠溶液
C.氢氧化钙溶液             D.氢氧化钾溶液
(3)为检验滤液B中所含有的杂质,进一步将它们除去。小明同学设计了如下方案:
实验操作及现象实验结论
取少量滤液B于试管中,加入过量氢氧化钙溶液,有白色沉淀生成,取上层清液于另一支试管中,滴入氯化铜溶液滤液B中所含有的杂质是Na2CO3和NaOH
小红同学认为小明同学的实验方案不合理,请你帮助他分析不合理的原因是______________________
(4)请你设计实验方案验证滤液B中所含有的杂质______________________
(5)请你从离子角度分析,欲除去粗盐中的可溶性杂质MgCl2、CaCl2,其实就是分别除去________________(用离子符号表示)。
(6)滤液C中有_______种溶质。
类型:探究题
难度系数:一般0.65
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