学进去-教育应平等而普惠
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网站评选成绩表
(1)在工作表Sheet1中将B1到E1四个单元格中的文字合并及居中;
(2)在A3到A6单元格内自上而下依次填充:xh01、xh02、xh03、xh04;
(3)用公式计算总成绩填到相应单元格中;(总成绩=初赛成绩*0.3+复赛成绩*0.7)
(4)用函数计算“复赛成绩”的最大值,并将结果填充在D7单元格内;
(5)选定B2:D6矩形区域,制作“簇状柱形图”,并插入到sheet1工作表中。
类型:操作题
难度系数:一般0.65
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图书目录表
(1)设置第1行的行高为“30”磅,“图书名称”所在列的宽度为“12”字符。
(2)将单元格区域“D2:D13”的数字分类改为:货币、保留1位小数、货币符号为“¥”。
(3)在“F2:F13”单元格区域中使用公式计算出合计(提示:合计=单价×册数)。
(4)设置自动筛选,将“作者”名为“巴尔扎克”的图书显示出来。
(5)将当前显示的所有数据(包括标题和筛选出的数据)复制到Sheet2工作表(A1起始)中。
类型:操作题
难度系数:一般0.65
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常见饮料热量对比
(1)将标题在“A1:E1”单元格区域合并后居中。
(2)将“A2:E2”单元格区域的填充颜色设置为标准色“黄色”。
(3)将单元格区域“A2:E12”的内边框设置为细实线,外边框设置为双实线。
(4)将第二行行高设置为18磅。
(5)使用“A2:A12”与“C2:C12”单元格区域的数据,创建图表类型为“簇状柱形图”的数据图表,标签设置为“数据标签外”。
类型:操作题
难度系数:一般0.65
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初三(2)班基本情况
(1)将“出生年月”中吴秋菊(1996年10月25日)数据补充完整,日期显示为“1996年10月25日”。
(2)将数据表中性别一列的所有“男生”改为“男”。
(3)将数据区域,按照“中考总分”降序排序。
(4)设置自动筛选,将政治面貌是团员的男同学显示出来。
(5)在“初三(2)班基本情况”工作表之后,增加一张工作表,并命名为“备份”。
类型:操作题
难度系数:一般0.65
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家用电器耗电调查表
(1)将B列的列宽设置为“15”。
(2)在“A8:A14”单元格区域中,将序号按顺序(05、06……)补充完整。
(3)在“D15:F15”单元格区域中使用SUM函数计算出日使用时间、日用电量和月电费。
(4)使用“B3:B14”和“E3:E14”单元格区域的数据创建“饼图”图表,标题为“家用电器日用电量”。
(5)删除Sheet1工作表。
类型:操作题
难度系数:一般0.65
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第一小组男生体育测试成绩表
(1)将标题在“A1:G1”单元格区域合并后居中。
(2)将B列的列宽设置为“最适合的列宽”。
(3)将数据区域,按照“得分”降序排序。
(4)将“得分”大于80分的学生,在对应“等级”的单元格中输入“优秀”。
(5)将Shee1命名为“体测成绩表”。
类型:操作题
难度系数:一般0.65
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班级月考成绩统计表
(1)将标题所在单元格“A1:K1”区域合并后居中。
(2)将“平均分”所在的“C16:J16”单元格区域的小数位设置为1位。
(3)在“C17:J17”单元格中使用MAX函数计算出各科最高分。
(4)选择“A2:K15”数据区域,按照“总分”降序排序。
(5)为单元格K2:K17添加黄色底纹。
类型:操作题
难度系数:一般0.65
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某市12小时空气质量指数
(1)将标题在“A1:P1”单元格区域合并后居中。
(2)在“P3”单元格中使用AVERAGE函数计算出12小时的AQI浓度值的平均值。
(3)将单元格区域“A2:P3”的内、外边框分别设置为细实线。
(4)将“A2:M3”单元格区域的数据创建“带数据标记的折线图”图表。
(5)将第2、3两行的行高设置为20磅。
类型:操作题
难度系数:一般0.65
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青年旅舍情况表
(1)将标题在“A1:G1”单元格区域合并后居中。
(2)将单元格区域“A2:G17”的内、外边框都设为细实线。
(3)选择“A2:G17”数据区域,按照“价格”降序排序。
(4)利用筛选,将评分大于或等于7.5的旅舍显示出来。
(5)将Sheet1命名为“青年旅舍情况表”。
类型:操作题
难度系数:一般0.65
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综合评比统计表
(1)将标题在“A1:I1”单元格区域合并后居中。
(2)在“I4:I10”单元格区域中用公式求出每个班级的“最后得分”(最后得分=合计-违纪扣分)。
(3)将单元格区域“A3:I11”的外边框设为细实线。
(4)使用“B3:B10”和“G3:G10”单元格数据区域,创建图表类型为“簇状柱形图”的数据图表。
(5)删除工作表Sheet2。
类型:操作题
难度系数:一般0.65
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