| A．调节焦距 | B．调节光线多少 |
| C．调节光线角度 | D．调节物像清晰度 |
| A．一群大雁 | B．一块农田 | C．一块草地 | D．一片森林 |
| A．② | B．③ | C．④ | D．⑤ |
| A．分类学、生物进化论 | B．血液循环、生物进化论 |
| C．血液循环、分类学 | D．分类学、DNA分子双螺旋结构 |
| A．定向移动 | B．与人对话 | C．处理信息 | D．繁殖后代 |
| A．能自己制造营养物质 | B．能进行呼吸 |
| C．能对外界刺激作出反应 | D．能生长和繁殖 |
| A．下降镜筒时，眼睛应注视图甲中的④ |
| B．在图乙中，①观察到的视野较亮 |
| C．出现图丁现象是因为载玻片擦拭不干净 |
| D．将图丙物像移到视野中央，应将玻片标本向左移动 |
| A．细胞壁 | B．细胞膜 | C．细胞核 | D．细胞质 |
| A．青蛙是如何捕捉昆虫的 |
| B．如何描写人的外部形态 |
| C．研究动植物体中的细胞形态 |
| D．统计处于青春期的青少年的身高情况 |
| A．扇贝——贝亮——保护 | B．蚯蚓——身体分节——灵活运动 |
| C．文蛤——肺——气体交换 | D．蝗虫——外骨骼——防止水分蒸发 |
搜索
