| A．本册教材中的课文《黄鹤楼》《赤壁》《中国石拱桥》都涉及了名胜古迹，它们的作者分别是唐代的崔颢、宋代的杜牧和当代桥梁专家茅以昇。 |
| B．《白杨礼赞》作者茅盾，原名沈德鸿，代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。 |
| C．在古代，有很多表时间的特殊词语，如“亭午”表“正午”，“夜分”指“半夜”，“旦”指“早晨”等。 |
| D．《愚公移山》中“指通豫南，达于汉阴”中的“汉阴”是指汉水南岸，“阴”指山的北面，水的南面，与“阳”相对。 |
①
| A．第①句中加点的“伟大”“精神”“推动”分别是形容词、名词和动词。 |
| B．第②句中【甲】【乙】【丙】三处依次所填恰当词语是探索、发展、建设。 |
| C．第③句中“神舟”的“舟”四笔是横，“举世瞩目”的“举”是全的意思。 |
| D．第⑤句“站在‘两个一百年’奋斗目标的历史交汇点上，读懂载人航天精神的丰富内涵，意义十分重大。”没有语病。 |
| A．栅栏/蹒跚 犀利 触目伤怀 冲耳不闻 |
| B．蔓延/游逛 劳碌 厌厌欲睡 旁逸斜出 |
| C．疆绳/僵硬 匿名 长途跋涉 惨绝人寰 |
| D．瞻仰/赡养 篡改 慷慨激昂 自出心裁 |
| A．④②①⑤③ | B．④⑤③②① | C．②①④③⑤ | D．②⑤③④① |
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
昔吴起①出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤③？欲服三军，非信不可也！
| A．故人至/暮不来 |
| B．期日/中 |
| C．对/子骂父 |
| D．下车/引之 |
一回是很早的时候了，我还很小，偶然走进她家去，她正在和她的男人看书。我走近去，她便将书塞在我的眼前道，“你看，你知道这是什么?”我看那书上画着房屋，有两个人光着身子仿佛在打架，但又不很象。正迟疑间，他们便大笑起来了。这使我很不高兴，似乎受了一个极大的侮辱，不到那里去大约有十多天。一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了!再旋一个，八十三!好，八十四!……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……”
(选自《朝花夕拾》)
生活中，总有一些瞬间，让你久久不能相忘；总有一些鲜活的记忆，值得你品味珍藏；总有一些不经意的期许，让你魂牵梦绕；总有一些未曾涉足的美景，让你心驰神往；总有一些失意，让你迷茫困惑；总有一些成功，让你欣喜若……那些逝去的时光，见证了你的成长，那些即将到来的日子，又让你重新憧憬新的梦想。
| A．我们要做生活的强者，任凭风吹雨打，精神的小屋也不能 |
| B．有些父母舍不得让孩子吃苦，总给孩子很多 |
| C．疫情来临时，当地政府及时采取了有效措施，防止了疫情的 |
| D．青岛 |
| A．青年人朝气 |
| B．在闲 |
| C．这是条繁华的商业街，抬眼望去，来来往往的车辆 |
| D．图书馆里静悄悄的，大家都在专注地阅读，他怕破坏这份宁静， |
多一点兴趣，让我们的生活更加丰富；多一点欣赏，让我们的世界更加精彩；多一点执着让我们的步伐更加坚定；多一点担当，让我们的脊梁更加挺拔……
搜索
