学进去

重送^①裴郎中^②贬吉州

[唐代]刘长卿

猿啼客散暮江^③头，人自伤心水自流。

同作逐臣^④君更远，青山万里一孤舟。

[注释]①重送：此前诗人已写过一首同题的五言律诗，是为“重送”。②裴郎中：诗人的朋友，二人同时被贬官。③暮江：日落时的江边。④逐臣：被贬官而同时离开京城的人。指作者与裴郎中同时被贬。
(1)对本诗的理解不正确的一项是（     ）

A．首句当中处于逆境的迁客，听闻“猿啼”，难免不生悲凄之情，而“客散暮江头”，也不只是对景物的描写。

B．第二句写友人远去，自己却还留在江头，而此刻的流水是多么的无情，不顾人的悲伤，自顾自地流淌着。

C．第三句为间接抒情，在“远”前缀一“更”字，裴郎中被贬已经不幸，而作者被贬谪的地方更远，着重写出了友人的不幸。

D．全诗紧紧扣住江边送别的特定情景，写景与抒情自然而巧妙地结合在一起，情挚意深，别有韵味。

(2)这首诗第一句中“_____ ”点明送别时间，“_____”点明送别地点，最后一句“青山万里一孤舟”以景结情，万里强调远，孤舟强调孤独，既写出裴郎中旅途的 _____，又表达诗人对友人_____的深情。

阅读下文，完成下面各题

胡钥匙

吴馥萍

①胡钥匙是市机械厂的工人，名叫胡青云。他从企业内退后，在楼下摆了一个修锁配钥匙的摊子。他这么个人很热心肠，楼上楼下的人叫他帮忙，随叫随到，从不谈钱，人家给钱，他就收，人家不给，他也不要。他这样做，不知不觉得罪了后楼房的丰老二，他却一点也不知道。这维修的活儿，原来是丰老二干的。丰老二是半路出家，干活不利索不说，还老是留尾巴，一次修不好，再修还要钱。胡钥匙这么干，这不是把丰老二的财路断了？

②早上，胡钥匙提着电子配钥匙机下楼，刚走到楼梯口，就接到于婆婆从菜市场打来的电话，说我钥匙忘在家里了，煤气灶烧着水，你快去，去我家把煤气关了。胡钥匙放下东西，就往于婆婆家跑，一口气跑上6楼，拿着工具就开门。丰老二住在于婆婆对门，听到门外有响声，出门一看，胡钥匙在开于婆婆的门锁。他不怀好意地拿出手机拨打110说，有人撬锁开门。胡钥匙打开门，冲进厨房，把煤气关了，水壶的水已经烧干了。胡钥匙正等于婆婆回来，丰老二就带着民警进来了，指着胡钥匙说，就是他撬门。民警还以为胡钥匙真是小偷，就要带他走。于婆婆赶回来了，她说，胡钥匙不是小偷，是我叫他帮忙的。民警了解情况后走了。

③胡钥匙的摊子靠着花坛，路边是沈大姐的水果摊，后面是小江的自行车修理摊。丰老二住在后楼，他的窗子斜对着胡钥匙的摊子，只要看到胡钥匙出摊，他就下楼了，要胡钥匙给他配把钥匙，过一会儿说，钥匙配得不好，打不开锁。再过几天，丰老二又来了，说他钥匙配坏了，胡钥匙就亲自去开锁。丰老二就拿胡钥匙没办法了。卖水果的沈大姐说他，你也是个男人，怎么这么没用。小江笑他，胡师傅，你上辈子是个女人脱胎的。

④一天，于婆婆笑嘻嘻地跑来了，像是报喜似的说，恶有恶报，丰老二硬要修5楼王家的水管子，不知怎么搞的，脚也崴了，手也扭了，你说好笑不好笑，到现在也不能出门，成天在家哎哟哎哟，没人理他。卖水果的沈大姐说，活该。因丰老二爱拿沈大姐的水果，拿着就走。

⑤胡钥匙敲开丰老二的门，丰老二一只脚踮着，惊吓地望着胡钥匙。胡钥匙和气地说，我来看看你。胡钥匙几下子就帮丰老二把家里整理干净了，并买米买面买油还买许多零食，够丰老二吃一个月的。胡钥匙站在窗前看到自己的摊子，忽然想到说，要不这样，你每天拉开窗帘就说明你没事，不拉开窗帘我就上来。丰老二说，这个办法好，我每天都能看见你。

⑥早上，丰老二拉开窗帘，站在窗前，望着胡钥匙微笑，挥挥手，胡钥匙也望着丰老二，开心地笑了，也挥挥手。

⑦太阳从楼房后升起来了，丰老二心里温暖极了，新的一天开始了。

1．阅读全文，说说看，本文以“胡钥匙”为题有什么妙处？
2．小说多处交代了丰老二居住的环境，这对小说情节的展开起什么作用？请你结合小说相关情节具体分析。
3．请你说说小说结尾处“太阳从楼房后升起来了，丰老二心里温暖极了，新的一天开始了。”一句话的含义。
4．小说在塑造人物形象及反映社会生活时多处使用了对比的表现手法。请你阅读全文，任选一处对比，分析其作用。

5月30日18时22分，神舟十五号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎神舟十六号航天员乘组入驻“天宫”，6名航天员“太空会师”。为此，你所在的中学开展一系列活动，请你完成以下任务：
任务一：【航天对联我来拟】
(1)为庆祝会师成功，神舟十五号乘组准备了一副对联的上联，请你对出下联。
上联：十五圆梦凯歌还
下联：____________
任务二：【航天梦想我践行】
(2)航天点亮梦想。以航天梦托举中国梦，汇聚更多人逐梦筑梦的磅礴力量。请你探究下面两则材料，写出探究结果。
【材料一】

航天飞行工程师朱杨柱，中学时就在心中埋下航天梦的种子。高考时果断填报了国防科技大学飞行器系统与工程专业。十年苦读，做博士后的他，再燃飞天梦。成为中国第三批预备航天员后，他刻苦练习手控交会对接，经过上千小时训练，实现精准操作，入选神舟十六号乘组。

【材料二】

航天首个载荷专家桂海潮，年少时就有航天梦，如今他的太空之旅已启程。“参与到载人航天事业，发挥专业所长，是一件很幸福的事。”桂海潮说。

“寻美之旅”来到了第三站，同学们将开展“花的启示”主题卡片制作活动。
（甲）

客有问陈季方：“足下家君太丘，有何功德而荷^①天下重名？”季方曰：“吾家君譬如桂树生泰山之阿^②，上有万仞之高，下有不测之深；上为甘露所沾^③，下为渊泉所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高，渊泉之深，不知有功德与无也！”

【注释】①荷：担负，承受。②阿（ē）：山脚。③沾：浸润。
（乙）

秋花之香者莫能如桂树乃月中之树香亦天上之香也。但其缺陷处，则在满树齐开，不留余地。予有《惜桂》诗云：“万斛黄金碾作灰，西风一阵总吹来。早知三日都狼藉，何不留将次第开？”盛极必衰，乃盈虚^④一定之理，凡有富贵荣华一蹴^⑤而就者，皆玉兰之为春光，丹桂之为秋色^⑥。

【注释】④虚：空。⑤蹴： 踩，踏。⑥大意指玉兰造就的春光，桂花造就的秋色，转瞬即逝。
1．运用相应的方法，解释下列加点词。

方法	文言词句	积累参考	加点字解释
课内迁移法	当斯之时	逝者如斯夫	（1）
反义判断法	乃盈虚一定之理	虚：空	（2）
查阅词典法	凡有富贵荣华一蹴而就者	①靠近②成功③趋向	（3）
成语关照法	桂树焉知泰山之高	塞翁失马，焉知非福	（4）

2．请用“/”给下列句子划分正确的停顿，限3处
秋 花 之 香 者 莫 能 如 桂 树 乃 月 中 之 树 香 亦 天 上 之 香 也
3．请参加小组讨论，完成以下任务。
（1） 采采认为甲文中季方应对客人刁难时表现得非常聪慧，请你结合季方的语言分析这样回答的妙处？
（2） 摘录原文，补全对话。
采采：主题卡片可以设计“桂开”“桂落”两个画面，这样效果会更好。
小荷：我很认同。乙文既描写了桂开的盛景： ①            ，又描写了桂落的败相：②       ，这样才能让我们更好地领会作者所寄托的道理。
4．小组同学设计卡片。请在卡片最上方写下乙文中桂花给我们的启示，并参照“桂落”
图片下的文字，展开想象，完成“桂开”配文，至少运用一种修辞手法。

5．古诗文中的花会带上特定的含义。请选择以下一项，默出与之相关的连续两句，并写出它在诗句中的含义。
A.杨花                 B.菊花                 C.落花

质量相等的甲、乙两金属球，用酒精灯加热至相同温度后，先将甲球投入一杯冷水中，待热平衡后水温升高Δt₁℃，此时甲球放出的热量为Q_甲；然后迅速把乙球投入水中（甲球未取出），热平衡后水温又升高Δt₂℃，此时乙球放出的热量为Q_乙．若Q_甲=Q_乙，则Δt₁____Δt₂，甲、乙两球的比热容C_甲______C_乙（两空均选填“>”“<”或“=”）（不及热量损失及水的质量损失）．

阅读材料，完成下列要求。

材料一     中国发展模式的价值内容，源于延续几千年的政治传统。这种传统达到西方难以企及的历史高度：一是历史上强大的中央集权国家，而非欧洲那样由封建领主或教会掌握；二是高度的行政管理体制，官员由公正、普遍的考试制度选拔，而非西方或中东那样由世袭或门第操纵；三是政治对人民负责，体现“民本主义”。

——俞邃《关于“中国模式”之我见》

(1)依据材料一并结合所学知识，概括总结中国政治传统的特点。

材料二     我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中；在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。

——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》

(2)依据材料二并结合所学知识，写出雅典民主的特点。

材料三     英国“光荣革命”（实际是一次改变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个长期专制统治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义，而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大，因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。

——杨小凯《中国政治随想录》

(3)依据材料三结合所学知识指出“光荣革命”创造的完美政治设计。“光荣革命”创造的完美政治设计是如何有效控制“控制者”的？
(4)根据上述材料和所学知识，谈谈你对各国政治制度的认识。

在云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅老师的悉心教导下，1804名大山女孩考上了大学，扭转了命运。虽然张桂梅老师的身体已不堪重负，但她仍坚守在学生身旁，燃烧自己，照亮大山女孩的未来。对此，你认为（       ）
①教师是我们成长的引路人                    ②我们要尊重关心理解老师
③无论什么风格的老师都值得尊重             ④张老师展现了教师的仁爱之心，诠释了教师的道德情操

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

在中，是中点，是射线上的一点．

       
(1)如图1，连接并延长交于点，求的值；
(2)如图2，，交于点，且，，求的值．

若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，，且．
（1）下列说法正确的有 _____．（将正确选项的序号填在横线上）
①若，则；
②；
③若，则；
④若，则．
（2）某数学兴趣小组为了增加此题的趣味性，将题目改成：若关于的方程有两个不相等的实数根，，且，其中，，均为整数，则的最小值为 _____．

已知二次函数，，，为常数）的对称轴为，其图象如图所示，则下列选项正确的有（　　）
   

A．

B．当时，函数的最大值为

C．关于的不等式的解为或

D．若关于的函数与关于的函数有相同的最小值，则