A.青春期开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是一种早恋现象 |
B.青春期男女同学之间的情感需要慎重对待,理智处理 |
C.青少年要多和同性同学交往,尽量不与异性同学交往 |
D.初中阶段是学习的重要阶段,男女同学之间不应交往 |
A.我们可以用自己的热情和行动来影响环境 |
B.我们的情感不需要和任何人表达 |
C.我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量 |
D.我们可以在传递情感的过程中不断获得新的感受 |
A.捡拾公共场合散落的垃圾 | B.抱怨老师管理太严格 |
C.邀请不善言谈的同学参加集体活动 | D.鼓励比赛失利的同学继续努力 |
A.情操 | B.情感 | C.情绪 | D.情趣 |
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.正面的体验——爱的情感 | B.正面和负面混杂的体验——敬畏感 |
C.负面的体验——恐惧感 | D.正面和负面混杂的体验——失落感 |
A.①④ | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
A.人与人之间的情绪会互相感染,且不可调节 |
B.情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,还关乎人际交往 |
C.负面情绪百害而无一利 |
D.人的情绪是复杂多样的 |
A.①②④ | B.①③④ | C.①②③ | D.②③④ |
A.①② | B.②④ | C.②③ | D.③④ |