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随着中小学校书法课的开设，我们身边出现了许多书画少年，他们从丹青翰墨中领略中华传统艺术，在书香中浸润华夏悠久文明。这表明（）

A．中华文化博大精深是当代中国精神的集中体现

B．复古中华优秀传统文化是坚定文化自信的根本

C．我们应该传承好中华文化基因，坚定文化自信

D．书法艺术基因已经融入全体中国人的精神血脉

类型：单项选择题

难度系数：较易0.85

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习近平总书记在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上指出，开闭幕式精彩纷呈，人类命运共同体主题贯穿始终，中华文化与冰雪元素交相辉映，体现了自然之美、人文之美、运动之美，诠释了新时代中国可信、可爱、可敬的形象，向世界发出了“一起向未来”的时代强音。这表明（）

A．中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器

B．中国主导国际事务，展现负责任的大国形象

C．各国共同倡导合作共赢，消除地区发展差异

D．中国愿与世界各国携手共进，共享发展机遇

类型：单项选择题

难度系数：较易0.85

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阅读材料，回答问题。

材料一：编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。少年的梦想应与时代的脉搏紧密相联，与中国梦密不可分。

材料二：

(1)请写出中国梦和你的人生梦想分别是什么？
(2)你赞成漫画中小兔乖乖的观点吗？运用所学知识谈谈你准备怎样实现自己的人生梦想。

类型：非选择题

难度系数：较易0.85

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网络世界宛如戴着面具的舞会，你看不见我，我看不见你，因此，我们要（）

A．摆脱一切束缚，享受网络给我们带来的快乐	B．遵守网络规则，享受网络生活
C．透过所有信息，寻找真正对自己有用的信息	D．隐瞒真正信息，只发虚假信息

类型：单项选择题

难度系数：较易0.85

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互联网上，我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑；我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”；我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。这告诉我们（）
①互联网开启通往世界的新窗口，有时却关闭了心灵之门
②互联网能够逐渐代替现实的生活，满足人生成长的需求
③互联网为与他人交往提供新的平台，促进交往无所不能
④不能停留在虚拟的世界中，要学会在现实中与同伴交往

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

类型：单项选择题

难度系数：较易0.85

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作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道：“……友谊有的时候是那样脆弱，一句不经意的言辞，就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质，一个未经证实的传言，就会让整盆牛奶变酸……”这告诉我们（     ）
①生活中根本没有什么真正的友谊     ②友谊需要用心呵护
③要正确对待交友中受到的伤害     ④友谊是虚假的，没有必要珍惜，让它自由发展就行

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

类型：单项选择题

难度系数：较易0.85

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“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们（）

A．结交朋友需要我们掌握方法，讲究艺术

B．朋友带给我们温暖，给我们支持和力量

C．朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时要互相避让

D．结交朋友意味着给予和分担，而不是接受和分享

类型：单项选择题

难度系数：较易0.85

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“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”飞将军李广的箭能够“没在石棱中”，这说明（）

A．人的潜能是非常巨大的	B．人的潜能是天生的，不用发掘
C．只有在实践中才能激发潜能	D．发现潜能就等于取得成功

类型：单项选择题

难度系数：较易0.85

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老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们，认识自己是多么重要。下列选项能体现认识自己重要性的是（     ）
①可以促进自我发展                                     ②能更好地促进与他人的交往
③能帮助我们接受自己                                 ④可以通过多种途径认识自己

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

类型：单项选择题

难度系数：较易0.85

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“活到老，学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要（）

A．努力学习，掌握全部知识	B．抓住在学校学习的机会
C．树立终生都要学习的观念	D．以学习知识为终生目标

类型：单项选择题

难度系数：较易0.85

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