学进去-教育应平等而普惠
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在验证“绿叶在光下合成淀粉”实验中,把盆栽天竺葵放在暗处一昼夜的目的是(  )
A.便于用碘检验
B.便于检验淀粉的多少
C.有利于除去叶绿素
D.让叶片内的淀粉运走、耗尽
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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夏季天气炎热,我们常吃的西瓜是植物体哪一结构层次(  )
A.器官B.系统C.组织D.细胞
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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光合作用和呼吸作用的实质分别是(  )
A.分解有机物释放能量、合成有机物贮存能量
B.合成有机物贮存能量、分解有机物释放能量
C.分解有机物贮存能量、分解有机物释放能量
D.合成有机物释放能量、分解有机物贮存能量
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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请将下列器官用及主要构成组织连接起来。
血液       A.结缔组织
导管       B.保护组织
叶表皮      C.肌肉组织
心脏       D.上皮组织
唾液腺      E.输导组织
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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请将植物的花完成传粉和受精后发生的变化用线连接起来。
受精卵       A.种子
胚珠        B.胚
子房        C.果实
子房壁       D.凋落
雄蕊        E.果皮
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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如图是某实验小组制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,并用显微镜进行了观察。实验过程如图所示,请据图回答问题:

(1)图中,制作临时装片的正确步骤是___(用字母和箭头表示)。
(2)图C操作中,滴加的液体___,它的作用___
(3)口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,后者比前者多了___(填两个结构名称)。
(4)图是显微镜视野观察到的物像,欲将其移至视野中央,需将玻片标本向___。
A.向左下方移动B.向左方移动
C.向右下方移动D.向右方移动
类型:实验探究题
难度系数:一般0.65
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如图是某同学设计的探究种子萌发的环境条件实验。他随机选取了六粒菜豆种子,进行了如图所示的操作。并将甲瓶放在20℃左右的房间内,乙瓶放在冰箱的冷藏室内(4℃左右)。

(1)几天后,最有可能萌发的种子是___,因为只有它才具备种子萌发的环境条件。
(2)E种子不能萌发的原因是缺少___
(3)该实验设计的不严谨之处是___
类型:实验探究题
难度系数:一般0.65
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影响鼠妇生活的非生物因素除光、温度以外,还有土壤的潮湿程度等,为了探究湿度对鼠妇生活的影响,请根据以下实验装置回答问题:

(1)如图上述装置中,在本实验中可以提出的问题是___
(2)做出假设___
(3)实验结束后如何处理鼠妇?___
类型:实验探究题
难度系数:一般0.65
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如图表示发生在植物体内的某些生理过程,请据图回答问题:

(1)发生在植物体内的可以有______和呼吸作用三大生理活动。
(2)如果该图表示植物的呼吸作用,则【①】表示___,【②】表示___
(3)图中标号④表示___
类型:综合题
难度系数:一般0.65
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如图是某生物小组在练习“徒手切片”时,观察到的菠菜叶片结构图,请据图并运用所学知识回答下列各题,注:“[   ]”填数。

(1)图中结构[③]是___,②和④属于___组织。叶片是进行___作用的主要场所。
(2)图中结构⑥是由一对半月形保卫细胞围成的。此结构既是菠菜植株进行___作用的“门户”,也是菠菜植株进行___的“窗口”。
类型:综合题
难度系数:一般0.65
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