A.①交友的原则②友谊的力量③澄清友谊 |
B.①友谊的力量②交友的原则③建立友谊 |
C.①友谊的澄清②友谊的力量③建立友谊 |
D.①交友的智慧②友谊的澄清③交友原则 |
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.孝敬父母,帮助父母提升媒介素养 | B.加强立法,积极促进家庭层面代际互动 |
C.消除鸿沟,共同助力数字中国建设 | D.虚心学习,减少数字时代不同观念冲突 |
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
小情说,数学老师说她是思维敏捷的学生,班主任老师说她不太用功;女同学说她是很值得交的朋友,男同学说她是爱打“小报告”的人;邻居说她是勤快的孩子,妈妈却认为她得随,小倩认为,认识自己并不容易,他人评价是认识自己的一面镜子,应“照单全收”。
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。进入初中以来,老师们渊博的学识、有趣的课堂、耐心的教导让我们更加热爱学习、热爱校园。为了更好地了解老师这一职业,七年级某班学生展开了一次主题为“如何成为一名合格的老师”的调研活动。
同学们已经与初中的老师们相处一个学期了,你一定认识了很多优秀的老师,师生之间的小故事也一定让你记忆犹新。
调研活动后,班委会决定组织同学们向老师赠送卡片,以表达敬意。
镜头 | 启示 |
韩晗经常主动打扫家里的卫生,爸爸妈妈回来晚了,她也能做一些简单的饭菜等爸爸妈妈回来。 | ① |
因家庭经济条件限制,赵小雨不能参加向往已久的冬令营,但他没有抱怨父母,而是安排了充实的假期生活。 | ② |
每逢爸爸妈妈生日的时候,李丽总会亲手制作一份礼物送给他们,以此表达自己对父母的感情。 | ③ |
赵军晚睡被妈妈训斥,妈妈以为他在玩游戏。他很委屈也很生气,但还是忍住了没发脾气,耐心地和妈妈解释。 | ④ |
沟通计划 ①若父母“唠叨”自己,过问自己的学习成绩,自己不反感,及时汇报。 ②与父母在某些事情上有分歧时,完全听从父母,顺其心愿。 ③为了让父母放心,只对父母说自己的开心事,不对父母说自己的烦心事。 ④当父母批评自己时,要认真倾听,平心静气地与父母沟通和交流。 |
A.①② | B.①③④ | C.②③ | D.③④ |
A.只能通过他人评价 | B.能够促进自我发展 |
C.是一件容易的事情 | D.可以促进与人交往 |
A.学习仅仅局限在学校 | B.学习是我们的首要任务 |
C.学习伴随着我们成长 | D.学习就能适应社会发展 |