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为测量某待测定值电阻

的阻值，实验探究小组设计了如图甲所示的电路图，并进行了实验。

（1）实验的原理是：________；
（2）正确连接电路进行实验，并将数据记录在表格中。第3次测量时电流表的示数如图乙所示，为________A。小组讨论后发现表格设计存在缺陷，缺陷是：________；完善表格后，根据实验数据可知，待测电阻的阻值为________Ω（结果保留一位小数）；

实验次数	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω
1	1.5	0.16	9.4
2	2.0	0.2	10
3	2.5

（3）在物理实验中，经常要对物理量进行多次测量，下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是________（填字母）；
A．探究杠杆平衡条件
B．用刻度尺测量作业本的长度
C．探究串、并联电路中电流的规律
D．测量小灯泡的电功率
（4）完成上述实验后，小组同学用如图丙所示电路也测出了

的阻值，已知滑动变阻器的最大阻值为

。实验操作如下：
步骤一：闭合开关，将滑动变阻器滑片移至A端，记下电流表示数

；
步骤二：________，记下电流表示数

；
即可计算出电阻，其表达式为

________。（用

、

和

表示）

类型：实验题

难度系数：较易0.85

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在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验时，小龙设计了如图甲所示的电路图。

（1）小龙按照如图甲的电路连接的实物图如图乙所示，图中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并补画出正确的导线（导线之间不能交叉）( )；
（2）若闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，原因可能是：________；若闭合开关后电流表的指针出现了如图丙所示的情况，原因可能是：________；
（3）小龙正确连接电路后，在实验过程中，一盏灯突然熄灭，电流表

有示数，电流表

无示数，若电路中只有一处故障，则可能是

________（选填“短路”或“断路”）；
（4）排除故障后，通过实验小龙测得的数据如下表所示，由此得出初步结论（只写表达式）：________。为了得出更普遍的规律，他接下来的操作是：________。

通过的电流	通过的电流	电路的总电流
0.2	0.3	0.5

类型：实验题

难度系数：较易0.85

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小明在“比较不同物质吸热的情况”的实验中。他将甲、乙两种不同液体分别装在两个相同的烧杯中，用相同的电加热器加热，如图。每隔1min记录一次数据，如表所示。

加热时间/min	0	1	2	3	4
甲的温度/℃	30	34	38	42	46
乙的温度/℃	30	42	54	66	78

（1）实验中应量取________（选填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体；
（2）在本实验中，甲由30℃加热到38℃吸收的热量为

，乙由30℃加热到54℃吸收的热量为

，则

________

（选填“＞”“＜”或“＝”）；
（3）分析表中数据可知

________；
（4）寒冷的冬天，小明自制一个暖手袋，选择________（选填“甲”或“乙）液体作为供暖物质效果更好。

类型：实验题

难度系数：较易0.85

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如图，烧瓶内盛有少量的水，给瓶内打气，可看到瓶塞跳起。下列说法正确的是（　　）

A．给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功

B．给瓶内打气时，瓶内气体内能减少

C．瓶塞跳出时，瓶内气体温度降低

D．瓶塞跳出后不具有内能

类型：多选题

难度系数：较易0.85

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在“安全用电，从我做起”主题班会上，同学们列举了如下做法，其中符合安全用电要求的是（　　）

A．用湿抹布擦拭正在工作的空调

B．用电器着火时，应迅速向用电器泼水

C．手机充电器长期插在插座上

D．试电笔的笔尖接触电线时，不允许用手接触金属笔尖

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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科技的发展让智能家居进入了人们的生活。小明家新安装了一个智能锁，需要通过“密码＋人脸”两次识别成功才会开锁。密码识别成功时仅

闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后

才会闭合，电动机M工作，开锁成功。下列电路符合要求的是（）

A．	B．
C．	D．

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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2023年10月15日，郑州市举行了第一届青少年科技运动会。运动会设有水火箭比高等比赛项目。图甲是小明用可乐瓶制作的水火箭，图乙是水火箭的示意图。小明先在瓶里装适量水，然后将带有阀门的金属管插入瓶塞，旋紧瓶塞后用打气筒往瓶里打足气；打开阀门后，水从尾部的金属管向下喷出，水火箭向上飞向空中。下列分析错误的是（）