学进去-教育应平等而普惠
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题,请根据关键词精准搜索
高大的千年樟树,促进水分“爬”上树梢的动力来自(  )
A.蒸腾作用B.吸收作用C.光合作用D.呼吸作用
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验测得相关数据如如图所示:

(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为______g,反应生成氧气的质量为______g。
(2)计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数______
(3)实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用。若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验,计算剩余的溶液中溶质的质量分数______。(硫酸铜全部溶于水,计算时保留到0.1%)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请你利用所学的科学知识回答下列问题:
(1)适时松土有利于大豆幼苗生长,主要原因是促进了幼苗_____________________,从而为幼苗的根细胞从土壤中吸收无机盐等生命活动提供了更多的能量。
(2)某同学为使青菜长得快,每天在菜地上施肥,结果适得其反,许多青菜萎蔫而死口主要原因是__________________________________________________
(3)目前杭州郊区的菜农常用温室大棚生产蔬菜,若要提高温室大棚蔬菜的产量,你认为可以采取什么措施?(写出一条即可)_____________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时电梯运动又快了起来.小明根据网络搜索的如图所示电路(R是一个压敏电阻)分析:当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁性变________,衔铁与触点________(选填“1”或“2”)接触,电动机的转速变________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小徐在学习了“用过氧化氢制取氧气”的知识后,进行如下实验:

①按图中甲组装实验仪器并进行气密性检查。
②取10毫升溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液0.03克二氧化锰装入容器,塞紧橡皮塞,接上压强测量仪(如图乙)。
③倾斜装置,使过氧化氢溶液和二氧化锰充分混合,用压强测量仪测量容器内的气压。
④分别用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化锰重复上述实验,整理相关数据如图丙。
(1)写出步骤①中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据:_____
(2)实验中,小明用_____来反映产生氧气的多少。
(3)本实验除了研究“二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气质量的影响外”还可以研究的问题是_____
类型:探究题
难度系数:一般0.65
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实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气。现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及到的相关量随反应时间变化的图像正确的是(   )
A.B.
C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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元素周期表是学习科学的重要工具。下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题。   

(1)不同种元素之间最本质的区别是________不同。                    
A. 相对原子质量                                                         B. 质子数                                                         C. 中子数
(2)第3号元素属于________(选填“金属”或“非金属”)元素。
(3)第12号元素和第17号元素组成化合物的化学式是________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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为验证植物光合作用需要光,小明将某植株在黑暗处放置一昼夜后,用铝箔纸将一张叶片部分遮光,再光照4小时(如图)。去掉铝箔纸,经脱色、漂洗并用碘液处理后,将观察到()   
选项遮光部位未遮光部位
A不变蓝不变蓝
B不变蓝变蓝
C变蓝不变蓝
D变蓝变蓝
A.A B.B C.C D.D
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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厚朴为《本草纲目》中记载的中药(如图),其树皮、花和种子皆可入药。厚朴属于(  )
A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图为我国塔克拉玛干沙漠中的流动沙丘,影响它形成的主要外力作用是(  )
   
A.生物B.冰川C.流水D.风力
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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