小贴士:本书记述了30余位中科院院士中学时代的学习经历、成长过程,着重表现他们的学习态度,总结他们的学习方法,颂扬他们的人生志向。 |
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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刚刚升入初中的女生小蓉,开始用日记来记录自己成长的烦恼、快乐和疑惑。以下摘录了她日记其中的三个心情故事,请你帮地分析。
故事一 | 周六傍晚,网友“风一样的男子”给我发了个地址想要见一面。我到底要不要去赴约呢?我很纠结。 |
故事二 | 好朋友小程沉迷于一款网络游戏,学习一落千丈。班主任老师向我了解情况,我很矛盾,但是最终什么也没说,因为我答应了小程要保密。 |
故事三 | 由于性格比较内向、害羞,进入初中一个多月了,我一直都没有找到好朋友。我总是企盼别人来找我做朋友。 |
某校八年级(3)班道德与法治学习小组的同学围绕“增强法治意识·远离违法犯罪”这一主题,开展探究活动,请你参与。
[案例回放]16岁的小武,就读于一所中专学校,是一名“网瘾少年”,去年暑假,沉迷于“网吧”的小武结识了网友小波,两人成为无话不谈的“兄弟”,得知小武正为零花钱发愁时,小波遂带他结识了17岁的小辰——一名辍学在家的未成年人恶势力“头号人物”。在小辰的组织策划下,小武参与的团伙共实施了10余次敲诈勒索、2次盗窃、1次抢劫,非法获利6万余元。人民法院以寻衅滋事罪、敲诈勒索罪、聚众斗欧罪,判处小辰、小武等多名涉案未成年人几年不等的有期徒刑。
材料一 2023年7月17日,以“网聚诚信力量共享美好生活”为主题的2023年中国网络文明大会网络诚信建设高峰论坛在厦门举行,会上发布《中国网络诚信发展报告2023》。大会主论坛上发布的《新时代青少年网络文明公约》,就是号召新时代青少年担负起自己的使命,携手共建天朗气清、惠风和畅的网络文明生态.
材料二 下面是《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2021)》反映的部分情况。
我国初中生上网情况 | 学生比例 |
在线学习成为重要的网络活动 | 超过80% |
用电脑和手机太多导致近视 | 59.2% |
曾在网上被他人辱骂 | 21% |
曾收到黄色图片、视频 | 17% |
曾遇到过骗子 | 15.7% |
材料一 以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合,成为促进我国消费升级、经济社会转型、构建国家竞争新优势的重要推动力。同时,在线政务、共享出行、移动支付等领域的快速发展、成为改善民生、增进社会福祉的强力助推器。
材料二 随着互联网的快速发展,一种全新的、自下而上的“微公益”慈善模式正受到公民尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式,越来越引发大家关注,越来越多的平民加入到这支队伍,集点滴之爱,捐绵薄之力,在新媒体技术搭建的平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。
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