A.细胞→组织→器官→系统→个体 | B.器官→组织→系统→细胞→个体 |
C.个体→器官→系统→细胞→组织 | D.组织→细胞→器官→系统→个体 |
A.身高突增,心脏和肺等器官的功能增强 |
B.男孩和女孩的性器官都已经完全发育成熟 |
C.有强烈的独立意识,遇到挫折又渴望得到关怀 |
D.性意识开始萌动,但应互相尊重,建立真诚的同学友谊 |
A.甲能制造有机物 |
B.乙能直接或间接地以植物为食 |
C.丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等 |
D.甲、乙、丙能组成一个完整的生态系统 |
A.①是氧气 | B.②二氧化碳 | C.合成有机物 | D.释放能量 |
A.无机盐 | B.水 | C.有机物 | D.空气 |
A.5个、23条 | B.33个、23条 | C.32个、23对 | D.25个、23对 |
A.内部含遗传物质 | B.不能独立生活 | C.属于单细胞生物 | D.外壳由蛋白质构成 |
A.能从外界获得营养 | B.具有遗传变异特性 | C.能排出体内的废物 | D.能进行生长和繁殖 |
A.经过两性生殖细胞结合 | B.生长周期长 |
C.可以保持母本优良性状 | D.繁殖速度慢 |