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病毒离开寄主细胞后,通常会( )
A.独立生活
B.生长
C.死亡
D.呈结晶体
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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请根据图回答下列问题。
(1)人体能产生运动,是因为骨骼肌受到
______
传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着
______
活动。
(2)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。图中骨骼肌中间较粗的部分是[2]
______
,两端较细的呈乳白色的部分是[1]
______
。
(3)甲图表示产生伸肘动作的图,此时肱二头肌处于
______
(收缩或舒张)状态。
类型:综合题
难度系数:一般0.65
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在探究小鼠走迷宫获取食物是不是学习行为的实验中,某组同学设计方案如图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口。下面表格中的数据是该同学的实验记录,据此回答问题:
找到食物的时间
第一次
267秒
第二次
193秒
第三次
90秒
(1)从行为获得的途径来看,小鼠走“迷宫”获取食物的行为属于
____________
行为;通常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递
_________
的作用。
(2)上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越
_______
,学习能力越强,这种学习能力的强弱是由动物体内的
_____________
决定的。
(3)实验结论:
_________________
。
类型:实验探究题
难度系数:一般0.65
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为探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物兴趣小组的同学设计了如下实验:取甲、乙、丙三个相同容量的锥形瓶,分别加入50ml纯牛奶,放在高压蒸锅内加热15~20分钟,冷却后取出,分别做如下处理:
分析回答问题:
(1)实验前将装置放在高压蒸锅内加热15~20分钟,目的是
___________
。
(2)甲和丙这组对照实验的变量是
___________
。通过甲、乙这组对照实验,可以证明细菌的生存条件是
_____________
。
(3)相同时间后牛奶最先腐败的是瓶
____________
。请你写出保存食品时防止食品腐败的方法
_________________
(至少写一种)。
类型:实验探究题
难度系数:一般0.65
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下图所示是四种微生物的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲
________
,请写出图⑥所指的结构名称:
_____________
。
(2)图乙、丙、丁都可通过产生[a]
______________
来繁殖后代 。
(3)图
_______________
(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
(4)以上生物在自然界中的作用大多数主要是作为
______________
参与物质循环;有些种类是寄生生活的,能引起动植物和人患病;有些与动植物共生。
类型:综合题
难度系数:一般0.65
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如图是几种动物类群的代表动物,请据图回答问题。
(1)图中身体呈辐射对称的是
______
(填代号)。
(2)甲的身体由内胚层和
______
两层细胞构成。
(3)丙体表包裹着一层密不透水的
______
,具有保护作用。
(4)丁是钉螺,是日本血吸虫的中间宿主。钉螺和日本血吸虫分别属于
______
和
______
。(填动物类群名称)
类型:综合题
难度系数:一般0.65
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生物的多样性是人类赖以生存和发展的基石,下列做法有利于保护生物多样性的是( )
①大力开发旅游资源
②保护生物栖息环境
③随意引进外来物种
④建立自然保护区
⑤全面禁止开发和利用自然资源
A.①②③④⑤
B.②④
C.②④⑤
D.①③⑤
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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为了保护陷入濒危的古老哺乳动物穿山甲,国家将其列入一级保护野生动物,下列叙述正确的是(
)
A.作为一个物种,穿山甲灭绝后还可挽回
B.穿山甲与扬子鳄相似,在陆地产卵
C.再也不能开发和利用穿山甲资源
D.穿山甲在维持生态平衡中有重要作用
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列生物
没有
细胞结构的是(
)
A.新型冠状病毒
B.酵母菌
C.鲫鱼
D.玉米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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对某珍稀树种的研究发现,该树种体内有一种治疗艾滋病的特效药,要大量提取这种特效药,下面的方案中,最科学的是( )
A.在同科植物中寻找
B.在同目植物中寻找
C.在同属植物中寻找
D.进行大量砍伐,防止被盗
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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