学进去

审题
这篇《家乡的风俗》习作属于（      ）的文章。

A．写人

B．记事

C．写景

D．状物

现代文阅读。

那院的花红树和那年的月光

①那是一棵遮天（蔽   敝）日的花红树，花红树下有口老井，井壁四内爬满厚厚的青苔。这棵树和这口井都生在一个酒铺的院子里，酒铺的主人是位老人，年近七旬，我得叫爷爷。

②有一次停水，我跟父亲挑着担子进了小院。一进小院，我就被那棵葳蕤的大树吸引住了。巨大的树荫像翅膀一样，把院子遮捂得严严实实。青石板上密草丛生，雕花的木门上爬满了绿叶，仰头而望，高展的枝叶间挂满了香气逼人的花红果。

③父亲经常会在午饭的时候塞给我一块钱让我去打酒。爷爷看起来特别和蔼，总会在打酒的时候问我许多问题，比如“你是哪家的孩子啊？叫什么名字啊？”“你几岁啦？念几年级啊？”听父亲说，他是个老教师，很有文化，我深信不疑，因为他虽然年纪大，但说话特别文雅，不像父亲，动不动就对我骂骂咧咧、乱爆粗口。

④第一次吃花红果，是在暑假的一个午后，隔壁的小伙伴从兜里掏出一个塞给我说，尝尝，我放在手里仔细端（详   祥），发现这散发着诱人香气的小果子，简直和苹果长得一模（mó   mú）一样。我爱极了它的味道。酸甜清冽，脆实可口。吃完后，他又塞给我一个说：“好吃吗？跟我一起去摘吧，那家院子里有好大一棵花红树，上面结了好多好多的花红果！”

⑤“骗人！根本进不去。进院子只有一条小路，那条小路必须经过酒铺。爷爷就在酒铺里坐着呢！”我心里有点慌张，因为我从没商议过这样的事情。“傻瓜，你没发现隔壁的老房子空着吗？只要爬上那座老房子的围墙就可以够到花红果了，知道不？难道你没看见那花红果长得到处都是？”

⑥当夜，他带着我，在清凉的月光下偷回了第一批花红果。直到今天，我都还清晰地记得当时的景况。月亮像只明亮的眼睛，高挂在远方的黑暗里，使人心里发怵。我怀抱着满满一袋果子，越跑越害怕，越跑越孤独，怎么也摆脱不了头顶的月亮和母亲在我心里树立的神明。

⑦刚进门，我就被父亲叫住了，当他看到那满满一怀的花红果，顿时怒不可遏（è   yè）。他从腰间解下皮带，把我打得鬼哭狼嚎，讥讽我是李氏门中的第一个小偷，算是给祖宗“长了脸”。我一边哭一边求饶：“爸，这不是我偷的，这个是爷爷给我的，这个是爷爷给我的……”

⑧当夜，父亲拉着我敲开了酒铺的小门，来开门的是那位和蔼的爷爷，他披着绿色的军大衣，看了看满眼泪水的我，又看了看父亲手中的皮带说：“你怎么能这么教育孩子？太不像话了！”

⑨“大爹，这些花红果是不是小海跑你们树上偷的？我领他来给您道个歉。”父亲指着我怀里的花红果问爷爷。

⑩“哪有的事？我刚才见他在门口玩，特别可爱，就送了他一些，怎么能说是偷呢？这么大棵树，这么多花红果，我们天天吃也吃不完啊！”爷爷说完之后，转身进屋，拿起一根竹竿，打了一地花红果，说要全部送我。

⑪再后来，花红树挂果的每个夏天，只要我去打酒，他都会送我许多花红果，但对那夜的事，他始终只字不提。

⑫几年后，我考去湖南读大学，便与他断了联系，后来，听母亲说他过世了。听到这个消息，我心里由衷觉得难过，躺在异乡的床上，我时常想起他那和蔼的面容，想起那个古朴院子里的花红树，以及那年那夜的白色月光。

（选文有删改）

1．选出文中加点字的正确读音或写法，并在正确选项上打“√”。
2．这篇文章以“那院的花红树和那年的月光”为题，有什么好处？
_______
3．第⑥自然段画“﹏﹏﹏”句子属于_______描写，其作用是_______。
4．分明是偷的花红果，“我”却对爸爸说“是爷爷送给我的”，而酒铺老人也说是送“我”的，两人都撒了谎，这分别体现了他们怎样的心理？
“我”：_______
酒铺老人：_______
5．概括文中酒铺老人的形象，并结合文章内容简要分析。
_______

非连续性文本阅读。

【材料一】①       我们是为人民服务的，       ，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。②       是什么人，谁向我们指出都行。③       你说得对，我们就改正。④你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。⑤“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。⑥只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

【材料二】铭记伟大胜利，推进伟大事业，必须坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民。历史是人民创造的。中国共产党的力量，人民军队的力量，根基在人民。我们要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，为民谋利，为民尽责，为民担当，把人民对美好生活的向往作为始终不渝的奋斗目标，始终保持党同人民群众的血肉联系。只要我们始终坚持人民立场、人民至上，就一定能够激发出无往而不胜的强大力量，就一定能够不断书写中华民族伟大复兴的精彩华章！

——习近平在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话

1．阅读【材料一】，在横线上填上恰当的关联词语。
2．请用一句话概括【材料一】的主要内容。
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3．【材料一】各个句子的顺序能否调整？为什么？
_______
4．【材料二】中强调新时代我们共产党要坚持的根本宗旨是什么？
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5．针对这两则材料，下列说法有误的一项是（       ）

A．两则材料虽选材不同，但都强调了为人民服务这一中心观点。

B．两则材料都提出了要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。

C．两则材料中所展现的精神一脉相承，都强调了要时刻坚持以人民的利益为导向。

最美乡村，美在乡景如画。读着“绿树村边合，青山郭外斜”这样的诗句，让你联想起怎样的乡村生活画面呢？请用细腻的文笔写出来。
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他大吼了一声，大山都抖了三抖。（发挥想象，仿照例句，写一写“热”）
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五一期间，我国各个景点迎来了大批的游客，故宫博物院的人头攒动，重庆洪涯洞_______，杭州西湖_______。（填写与加点词意思相同但说法不同的词语）

积累运用。
（1）诗写景。《十五夜望月》一诗中“_______，_______”描写了中秋夜庭院里的景色；《西江月•夜行黄沙道中》一诗中“_______，_______”描绘了乡村月夜的恬静自然、优美如画：明月升上树梢，惊飞枝头喜鹊，清凉的晚风中，传来蝉鸣声声；《宿建德江》一诗中“_______，_______”写清清的江水倒映的明月仿佛和舟中的人十分亲近。
（2）诗借物言志，立意深远，表情达意含蓄。下面三首诗分别借咏叹马、石灰、竹石，表达了自己的人生志向。《马诗》借马抒情，“_______，_______”。《石灰吟》中写诗人绝不与世俗同流合污的誓言的诗句是“_______，_______”。《竹石》中“_______，_______”两句，借写竹子的品格，写出了诗人的刚正不阿，铁骨铮铮。
（3）30多年来，我国航天科技始终保持着“苟日新，_______，_______”的发展态势，正所谓“_______，_______，而青于蓝”。我国航天事业能有今天的成就，离不开一代又一代航天人的传承与创新。

读拼音，写词语。
人的一生会有很多“朋友”相伴：shū   jí _______是朋友，潜心阅读可以获得知识，走向未知的lǐng   yù _______；大自然是朋友，仔细观察，就能从sī kōng jiàn guàn _________的现象中jiàn   wēi   zhī   zhù ________，有所发现；苦难也是朋友，只要你勇敢地面对，kòng zhì ______好自己的情绪，lǐ   zhì _______处理，就能活出自己的精彩人生。

下列说法有误的一项是（       ）

A．“花生的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。”这个句子运用对比的写法突出了花生的特点，强调了自己对花生的喜爱和赞美。

B．“前后照应”是《十六年前的回忆》这篇课文一个突出的表达特点，这种写法的好处是使文章结构严谨，中心突出。

C．《匆匆》一文情景交融，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

D．“全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。”句子中带点的词意思相同，将带点的词都换为“勇夺第一”就显得单调，显不出语言表达的丰富性和多样性，所以无论写什么文章都不能重复使用同一个词。

下列句子朗读重音标注与朗读要求不一致的一项是（       ）

A．我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。（突出我等母亲时的心情）

B．他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。（强调敌人的凶狠和粗暴）

C．那么这种“偶然的机遇”，只会给那些独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。（突出什么样的人会得到科学领域中偶然的机遇）

D．司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”（突出人死的要有意义，有价值）