学进去

下面是科学组的同学做摆的研究的实验图。请回答下列问题：

（1）该小组的实验研究的是摆的快慢跟_______ 是否有关。
（2）在实验中，不能改变的条件主要有_______ ，_______ 。
（3）相同的实验我们做_______ 次比较合适，这样做是为了避免_______ 。
（4）科学组测出15秒内三个摆的摆次数记录如下：

	第一次	第二次	第三次
甲	11	11	11
乙	13	13	13
丙	15	15	15

你可以得出的结论是：_______
（5）科学组要使乙摆调整为每分钟摆动30次，他可以如何操作：_______ 。

根据“风的模拟实验”及图示，回答下面的问题。

（1）在无风的环境中，加热前，点燃的蚊香的烟雾和纸条是怎样的？
（2）在点燃盒子内的蜡烛后，蚊香的烟雾和纸条有什么变化？

研究声音
（1）如图将气球皮套在杯口，用橡皮筋固定，上面放少量碎纸屑。将击打过的音叉靠近气球皮上方但不接触气球皮，碎纸屑会跳动起来，这说明音叉的(      )通过(      )传给了气球皮。

A．力量       B．振动       C．杯子       D．空气
（2）如果用大小不同的力敲击这个音叉，那这个音叉发出的声音(      )不同，这是因为这时音叉的(      )不同，碎纸屑的跳动情况也不同。
A．强弱       B．高低       C．振动速度       D．振动幅度
（3）这个实验装置模拟的是我们耳朵里的________振动。为了保护人体这一重要的听觉器官，下列做法正确的是(      )。
A．为保持耳道干净，经常掏耳朵；       B．看电视时，尽量调低音量；
C．轻声交流，不在他人耳边喊叫；       D．长时间使用耳机听音乐。

研究火山的成因。

实验过程中，我们采用了模拟实验的方法来研究。用(      )做岩浆，用(      )做地壳。
点燃酒精灯加热，过一会看到：(      )。
通过以上实验我们知道了火山的成因：地壳深处的岩浆在(      )和(      )环境下会沿着岩石缝隙向上运动。岩浆上升过程中，有的冷却后变成了(      )；有的遇到(      )地壳时，就会喷出地表，形成(      )。

四（1）班的同学做了图中的两个实验，两个实验中使用的纸盒及其重量都是一样的，通过垫圈拉动纸盒，记录下纸盒刚开始运动时垫圈的数量。

	第一次	第二次	第三次	平均数
实验一	8个	8个	8个	8个
实验二	4个	4个	4个	4个

（1）纸盒刚开始运动时，记录下的垫圈数代表的是阻碍小车运动的__________力。
（2）实验一的纸盒运动方式是__________，实验二的纸盒安装上轮子后运动方式变为__________。
（3）分析数据，你的发现是__________________________________________________。

在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。

时间/分钟	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	91	93	95	97	99	99	99	99

(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况，分别如图甲和图乙所示，图__是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]
甲       乙
(2)分析数据可知,水的沸点是____℃,在4分钟到7分钟这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要__________。

小明和小希用地球仪、手电筒来探究“昼夜交替现象”的产生。

1．在这个实验过程中采用的研究方法通常被称为（       ）。

A．对比实验

B．假设实验

C．替代实验

D．模拟实验

2．波兰天文学家（       ）提出“日心说”。

A．托勒密

B．哥白尼

C．伽利略

D．阿基米德

3．地球自转的方向是___________________。
4．在地球仪上的南极用红点标记，地球仪转动好多圈红点始终能被（手电筒）照到，此时南极_________（“发生”或“不发生”）昼夜交替。
5．昼夜交替，周而复始，形成的原因是___________________________。

用平衡尺研究杠杆。
问题：平衡尺在什么情况下能够保持平衡？
实验设计：

①调节平衡尺，使其在水平位置平衡。
②在支点左侧10厘米处挂两个相同的钩码。
③分别在支点右侧5厘米、10厘米、20厘米处挂钩码，观察需要多少个钩码才能使平衡尺平衡。
实验记录：

支点左侧		平衡条件	支点右侧
距离支点（厘米）	钩码数量（个）		距离支点（厘米）	钩码数量（个）
10	2	挂法①	5	(      )
		挂法②	10	(      )
		挂法③	20	(      )

（l）请将上面的实验记录表补充完整，从而使平衡尺保持平衡状态。
（2）通过实验数据判断，挂法______是省力杠杆，挂法______是费力杠杆；挂法______是既不省力又不费力杠杆。
（3）实验结论：使用杠杆时，左边钩码数×支点到支点左侧的距离______右边钩码数×支点到支点右侧的距离，平衡尺才能保持平衡。

请根据描述选择相关仿生学发明。（只填字母序号）
A.机器人B.登山鞋C.多镜头照相机D.薄壳结构的屋顶E.伪装衣
（1）模仿人的运动器官及作用，人们研制出了(      )。
（2）根据变色龙的体色能随环境改变的特性，人们研制出了(      )。
（3）根据壁虎的脚能在直立的墙壁上行走的特性，人们研制出了(      )。
（4）根据苍蝇复眼的特性，人们研制出了(      )。
（5）根据蛋壳的特性，人们发明建造了(      )。

闯关项目二：
如图，傍晚时，小科面对太阳站立。请你根据图片中提供的信息，将“东”、“西”、“南”、“北”四个汉字“拖”到相应的田字格中吧！。