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试题
类型:实验题
难度系数:0.40
所属科目:小学科学
用平衡尺研究杠杆。
问题:平衡尺在什么情况下能够保持平衡?
实验设计:

①调节平衡尺,使其在水平位置平衡。
②在支点左侧10厘米处挂两个相同的钩码。
③分别在支点右侧5厘米、10厘米、20厘米处挂钩码,观察需要多少个钩码才能使平衡尺平衡。
实验记录:

支点左侧

平衡条件

支点右侧

距离支点(厘米)

钩码数量(个)

距离支点(厘米)

钩码数量(个)

10

2

挂法①

5

(      )

挂法②

10

(      )

挂法③

20

(      )

(l)请将上面的实验记录表补充完整,从而使平衡尺保持平衡状态。
(2)通过实验数据判断,挂法______是省力杠杆,挂法______是费力杠杆;挂法______是既不省力又不费力杠杆。
(3)实验结论:使用杠杆时,左边钩码数×支点到支点左侧的距离______右边钩码数×支点到支点右侧的距离,平衡尺才能保持平衡。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
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