全一卷
1.在
,0,1,
个实数中,大于1的实数是( )


A.![]() | B.0 | C.1 | D.![]() |
2.下列几何体中,圆柱体是( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
3.袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”,经过他带领的团队多年艰苦努力,目前我国杂交水稻种植面积达2.4亿亩,每年增产的粮食可以养活80000000人.将80000000这个数用科学记数法可表示为
,则
的值是( )


A.6 | B.7 | C.8 | D.9 |
4.“一个不透明的袋中装有三个球,分别标有1,2,
这三个号码,这些球除号码外都相同,搅匀后任意摸出一个球,摸出球上的号码小于5”是必然事件,则
的值可能是( )


A.4 | B.5 | C.6 | D.7 |
5.计算
的结果是( )

A.![]() | B.![]() | C.1 | D.![]() |
6.今年是三年禁毒“大扫除”攻坚克难之年.为了让学生认识毒品的危害,某校举办了禁毒知识比赛,小红所在班级学生的平均成绩是80分,小星所在班级学生的平均成绩是85分,在不知道小红和小星成绩的情况下,下列说法比较合理的是( )
A.小红的分数比小星的分数低 | B.小红的分数比小星的分数高 |
C.小红的分数与小星的分数相同 | D.小红的分数可能比小星的分数高 |
7.如图,已知线段
,利用尺规作
的垂直平分线,步骤如下:①分别以点
为圆心,以
的长为半径作弧,两弧相交于点
和
.②作直线
.直线
就是线段
的垂直平分线.则
的长可能是( )












A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
8.如图,已知数轴上
两点表示的数分别是
,则计算
正确的是( )





A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
9.如图,
与正五边形
的两边
相切于
两点,则
的度数是( )







A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
10.已知反比例函数
的图象与正比例函数
的图象相交于
两点,若点
的坐标是
,则点
的坐标是( )






A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
11.如图,在
中,
的平分线交
于点
,
的平分线交
于点
,若
,则
的长是( )











A.1 | B.2 | C.2.5 | D.3 |
12.小星在“趣味数学”社团活动中探究了直线交点个数的问题.现有7条不同的直线
,其中
,则他探究这7条直线的交点个数最多是( )


A.17个 | B.18个 | C.19个 | D.21个 |
13.二次函数
的图像开口方向是_______ (填“向上”或“向下”).

14.如图,在平面直角坐标系中,菱形
对角线的交点坐标是
,点
的坐标是
,且
,则点
的坐标是___________ .








15.贵阳市2021年中考物理实验操作技能测试中,要求学生两人一组合作进行,并随机抽签决定分组.有甲、乙、丙、丁四位同学参加测试,则甲、乙两位同学分到同一组的概率是___________ .
16.在综合实践课上,老师要求同学用正方形纸片剪出正三角形且正三角形的顶点都在正方形边上.小红利用两张边长为2的正方形纸片,按要求剪出了一个面积最大的正三角形和一个面积最小的正三角形.则这两个正三角形的边长分别是______ .
17.(1)有三个不等式
,请在其中任选两个不等式,组成一个不等式组,并求出它的解集:
(2)小红在计算
时,解答过程如下:

第一步
第二步
第三步
小红的解答从第_________步开始出错,请写出正确的解答过程.

(2)小红在计算





小红的解答从第_________步开始出错,请写出正确的解答过程.
18.2020年我国进行了第七次全国人口普查,小星要了解我省城镇及乡村人口变化情况,根据贵州省历次人口普查结果,绘制了如下的统计图表.请利用统计图表提供的信息回答下列问题:
贵州省历次人口普查城镇人口统计表
贵州省历次人口普查乡村人口统计图

(1)这七次人口普查乡村人口数的中位数是________万人;
(2)城镇化率是一个国家或地区城镇人口占其总人口的百分率,是衡量城镇化水平的一个指标.根据统计图表提供的信息,我省2010年的城镇化率
是______(结果精确到1%);假设未来几年我省城乡总人口数与2020年相同,城镇化率要达到60%,则需从乡村迁入城镇的人口数量是_________.万人(结果保留整数);
(3)根据贵州省历次人口普查统计图表,用一句话描述我省城镇化的趋势.
贵州省历次人口普查城镇人口统计表
年份 | 1953 | 1961 | 1982 | 1990 | 2000 | 2010 | 2020 |
城镇人口(万人) | 110 | 204 | 540 | 635 | 845 | 1175 | 2050 |
城镇化率 | 7% | 12% | 19% | 20% | 24% | ![]() | 53% |
贵州省历次人口普查乡村人口统计图

(1)这七次人口普查乡村人口数的中位数是________万人;
(2)城镇化率是一个国家或地区城镇人口占其总人口的百分率,是衡量城镇化水平的一个指标.根据统计图表提供的信息,我省2010年的城镇化率

(3)根据贵州省历次人口普查统计图表,用一句话描述我省城镇化的趋势.
19.如图,在矩形
中,点
在
上,
,且
,垂足为
.

(1)求证:
;
(2)若
,求四边形
的面积.







(1)求证:

(2)若


20.如图,一次函数
的图象与反比例函数
的图象交于点
,与
轴交于点
,过点
作
轴,垂足为
,若
.

(1)求点
的坐标及
的值;
(2)若
,求一次函数的表达式.










(1)求点


(2)若

21.随着科学技术的不断进步,无人机被广泛应用到实际生活中,小星利用无人机来测量广场
两点之间的距离.如图所示,小星站在广场的
处遥控无人机,无人机在
处距离地面的飞行高度是
,此时从无人机测得广场
处的俯角为
,他抬头仰视无人机时,仰角为
,若小星的身高
(点
在同一平面内).

(1)求仰角
的正弦值;
(2)求
两点之间的距离(结果精确到
).











(1)求仰角

(2)求



22.为庆祝“中国共产党的百年华诞”,某校请广告公司为其制作“童心向党”文艺活动的展板、宣传册和横幅,其中制作宣传册的数量是展板数量的5倍,广告公司制作每件产品所需时间和利润如下表:
(1)若制作三种产品共计需要25小时,所获利润为450元,求制作展板、宣传册和横幅的数量;
(2)若广告公司所获利润为700元,且三种产品均有制作.求制作三种产品总量的最小值.
产品 | 展板 | 宣传册 | 横幅 |
制作一件产品所需时间(小时) | 1 | ![]() | ![]() |
制作一件产品所获利润(元) | 20 | 3 | 10 |
(1)若制作三种产品共计需要25小时,所获利润为450元,求制作展板、宣传册和横幅的数量;
(2)若广告公司所获利润为700元,且三种产品均有制作.求制作三种产品总量的最小值.
23.如图,在
中,
为
的直径,
为
的弦,点
是
的中点,过点
作
的垂线,交
于点
,交
于点
,分别连接
,
.

(1)
与
的数量关系是______;
(2)求证:
;
(3)若
,
,求阴影部分图形的面积.
















(1)


(2)求证:

(3)若


24.甲秀楼是贵阳市一张靓丽的名片.如图①,甲秀楼的桥拱截面
可视为抛物线的一部分,在某一时刻,桥拱内的水面宽
,桥拱顶点
到水面的距离是
.


(1)按如图②所示建立平面直角坐标系,求桥拱部分抛物线的函数表达式;
(2)一只宽为
的打捞船径直向桥驶来,当船驶到桥拱下方且距
点
时,桥下水位刚好在
处.有一名身高
的工人站立在打捞船正中间清理垃圾,他的头顶是否会触碰到桥拱,请说明理由(假设船底与水面齐平);
(3)如图③,桥拱所在的函数图象是抛物线
,该抛物线在
轴下方部分与桥拱
在平静水面中的倒影组成一个新函数图象.将新函数图象向右平移
个单位长度,平移后的函数图象在
时,
的值随
值的增大而减小,结合函数图象,求
的取值范围.






(1)按如图②所示建立平面直角坐标系,求桥拱部分抛物线的函数表达式;
(2)一只宽为





(3)如图③,桥拱所在的函数图象是抛物线








25.(1)阅读理解:我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代的数学著作《周髀算经》中.汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅如图①所示的“弦图”,后人称之为“赵爽弦图”.根据“赵爽弦图”写出勾股定理和推理过程;
(2)问题解决:勾股定理的证明方法有很多,如图②是古代的一种证明方法:过正方形
的中心
,作
,将它分成4份.所分成的四部分和以
为边的正方形恰好能拼成以
为边的正方形.若
,求
的值;
(3)拓展探究:如图③,以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边分别向外作正方形,重复这一过程就可以得到“勾股树”的部分图形.设大正方形
的边长为定值
,小正方形
的边长分别为
.已知
,当角
变化时,探究
与
的关系式,并写出该关系式及解答过程(
与
的关系式用含
的式子表示).



(2)问题解决:勾股定理的证明方法有很多,如图②是古代的一种证明方法:过正方形







(3)拓展探究:如图③,以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边分别向外作正方形,重复这一过程就可以得到“勾股树”的部分图形.设大正方形













