全一卷
1.16的算术平方根是( )
A.4 | B.-4 | C. | D.8 |
2.下列运算结果正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
3.如图,,于点F,若,则( )
A. | B. | C. | D. |
4.某玩具商店周年店庆,全场八折促销,持会员卡可在促销活动的基础上再打六折.某电动汽车原价300元,小明持会员卡购买这个电动汽车需要花( )元
A.240 | B.180 | C.160 | D.144 |
5.如图,在中,,,,若用科学计算器求AC的长,则下列按键顺序正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
6.经过某路口的汽车,可能直行,也可能左拐或右拐.假设这三种可能性相同,现有两车经过该路口,恰好有一车直行,另一车左拐的概率为( )
A. | B. | C. | D. |
7.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的侧面展开图圆心角的度数为( )
A.214° | B.215° | C.216° | D.217° |
8.一次函数与二次函数在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )
A. | B. |
C. | D. |
9.如图,中,A、B两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是(1,0),以点C为位似中心,在x轴的下方作的位似图形,并把的边长放大到原来的2倍,设点B的横坐标是a,则点B的对应点的横坐标是( )
A. | B. | C. | D. |
10.如图,是边长为1的等边三角形,D、E为线段AC上两动点,且,过点D、E分别作AB、BC的平行线相交于点F,分别交BC、AB于点H、G.现有以下结论:①;②当点D与点C重合时,;③;④当时,四边形BHFG为菱形,其中正确结论为( )
A.①②③ | B.①②④ | C.①②③④ | D.②③④ |
11.2021年5月11日,第七次全国人口普查数据显示,全国人口比第六次全国人口普查数据增加了7206万人.7206万用科学记数法表示________ .
12.因式分解:________ .
13.如图所示是某校初中数学兴趣小组年龄结构条形统计图,该小组年龄最小为11岁,最大为15岁,根据统计图所提供的数据,该小组组员年龄的中位数为________ 岁.
14.不等式组的解集是________ .
15.如图,在中,E为BC的中点,以E为圆心,BE长为半径画弧交对角线AC于点F,若,,,则扇形BEF的面积为________ .
16.某地积极响应“把绿水青山变成金山银山,用绿色杠杆撬动经济转型”发展理念,开展荒山绿化,打造美好家园,促进旅游发展.某工程队承接了90万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了任务.设原计划每天绿化的面积为万平方米,则所列方程为________ .
17.如图,正方形纸片ABCD的边长为12,点F是AD上一点,将沿CF折叠,点D落在点G处,连接DG并延长交AB于点E.若,则GE的长为________ .
18.如图,正方形中,,AB与直线l所夹锐角为,延长交直线l于点,作正方形,延长交直线l于点,作正方形,延长交直线l于点,作正方形,…,依此规律,则线段________ .
19.(1)计算:.
(2)化简求值:,其中.
(2)化简求值:,其中.
20.为庆祝建党100周年,让同学们进一步了解中国科技的快速发展,东营市某中学九(1)班团支部组织了一次手抄报比赛.该班每位同学从A.“北斗卫星”;B.“5G时代”;C.“东风快递”;D.“智轨快运”四个主题中任选一个自己喜欢的主题.统计同学们所选主题的频数,绘制成以下不完整的统计图,请根据统计图中的信息解答下列问题:
(1)九(1)班共有________名学生;
(2)补全折线统计图;
(3)D所对应扇形圆心角的大小为________;
(4)小明和小丽从A、B、C、D四个主题中任选一个主题,请用列表或画树状图的方法求出他们选择相同主题的概率.
(1)九(1)班共有________名学生;
(2)补全折线统计图;
(3)D所对应扇形圆心角的大小为________;
(4)小明和小丽从A、B、C、D四个主题中任选一个主题,请用列表或画树状图的方法求出他们选择相同主题的概率.
21.如图,以等边三角形ABC的BC边为直径画圆,交AC于点D,于点F,连接OF,且.
(1)求证:DF是的切线;
(2)求线段OF的长度.
(1)求证:DF是的切线;
(2)求线段OF的长度.
22.“杂交水稻之父”——袁隆平先生所率领的科研团队在增产攻坚第一阶段实现水稻亩产量700公斤的目标,第三阶段实现水稻亩产量1008公斤的目标.
(1)如果第二阶段、第三阶段亩产量的增长率相同,求亩产量的平均增长率;
(2)按照(1)中亩产量增长率,科研团队期望第四阶段水稻亩产量达到1200公斤,请通过计算说明他们的目标能否实现.
(1)如果第二阶段、第三阶段亩产量的增长率相同,求亩产量的平均增长率;
(2)按照(1)中亩产量增长率,科研团队期望第四阶段水稻亩产量达到1200公斤,请通过计算说明他们的目标能否实现.
23.如图所示,直线与双曲线交于A、B两点,已知点B的纵坐标为,直线AB与x轴交于点C,与y轴交于点,,.
(1)求直线AB的解析式;
(2)若点P是第二象限内反比例函数图象上的一点,的面积是的面积的2倍,求点P的坐标;
(3)直接写出不等式的解集.
(1)求直线AB的解析式;
(2)若点P是第二象限内反比例函数图象上的一点,的面积是的面积的2倍,求点P的坐标;
(3)直接写出不等式的解集.
24.如图,抛物线与轴交于A、B两点,与轴交于点C,直线过B、C两点,连接AC.
(1)求抛物线的解析式;
(2)求证:;
(3)点是抛物线上的一点,点D为抛物线上位于直线BC上方的一点,过点D作轴交直线BC于点E,点P为抛物线对称轴上一动点,当线段DE的长度最大时,求的最小值.
(1)求抛物线的解析式;
(2)求证:;
(3)点是抛物线上的一点,点D为抛物线上位于直线BC上方的一点,过点D作轴交直线BC于点E,点P为抛物线对称轴上一动点,当线段DE的长度最大时,求的最小值.
25.已知点O是线段AB的中点,点P是直线l上的任意一点,分别过点A和点B作直线l的垂线,垂足分别为点C和点D.我们定义垂足与中点之间的距离为“足中距”.
(1)[猜想验证]如图1,当点P与点O重合时,请你猜想、验证后直接写出“足中距”OC和OD的数量关系是________.
(2)[探究证明]如图2,当点P是线段AB上的任意一点时,“足中距”OC和OD的数量关系是否依然成立,若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)[拓展延伸]如图3,①当点P是线段BA延长线上的任意一点时,“足中距”OC和OD的数量关系是否依然成立,若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由;
②若,请直接写出线段AC、BD、OC之间的数量关系.
(1)[猜想验证]如图1,当点P与点O重合时,请你猜想、验证后直接写出“足中距”OC和OD的数量关系是________.
(2)[探究证明]如图2,当点P是线段AB上的任意一点时,“足中距”OC和OD的数量关系是否依然成立,若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)[拓展延伸]如图3,①当点P是线段BA延长线上的任意一点时,“足中距”OC和OD的数量关系是否依然成立,若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由;
②若,请直接写出线段AC、BD、OC之间的数量关系.