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答案解析
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| A．是丝绸之路青海道上的一个节点 | B．当时处于西域都护府的管辖之下 |
| C．是海上丝绸之路的商贸交汇中心 | D．是中亚国家到达长安的唯一关口 |
A． | B． |
C． | D． |
| A．行省制 | B．郡县制 | C．分封制 | D．三司制 |
| A．安定的社会环境 | B．优越的气候条件 |
| C．有效的经济措施 | D．大量南迁的劳动力 |
| A．春秋战国大变革时期 | B．三国两晋南北朝时期 |
| C．五代十国（后周时期） | D．金南宋西夏并立时期 |
| A．贝币 | B．交子 | C．五铢钱 | D．圆形方孔钱 |
| A．林则徐 | B．关天培 | C．左宝贵 | D．邓世昌 |
| A．废除科举制度 | B．废除八股和武举 |
| C．改总理衙门为外务部 | D．成立京师大学堂 |
| A．洋务运动客观上促进了民族工业发展 | B．甲午战争后外国人纷纷在华投资办厂 |
| C．一战期间列强暂时放松对华经济侵略 | D．北伐战争基本上消灭了三大军阀势力 |
| A．三大改造 | B．一五计划 | C．一国两制 | D．改革开放 |
| A．开启了西方的人文主义精神 | B．为诸侯争霸提供了思想基础 |
| C．构筑了所处时代的文化繁盛 | D．推动世界完成了近代化转型 |
| A．大化改新 | B．种姓制度 | C．明治维新 | D．幕府统治 |
| A．黑人奴隶谋求人身解放的进取精神 | B．分裂的国家维护统一的爱国精神 |
| C．农民阶级推翻封建统治的革命精神 | D．殖民地人民反抗压迫的斗争精神 |
| A．《权利法案》 | B．《人权宣言》 | C．《独立宣言》 | D．1787年宪法 |
| A．劳动力与生产资料严重匮乏 | B．南北两种经济制度存在矛盾 |
| C．工业生产落后并缺乏竞争力 | D．经济发展仍然受到英国束缚 |
| A．光荣革命 | B．巴黎公社 | C．二月革命 | D．十月革命 |
| A．凡尔登战役 | B．诺曼底登陆 | C．莫斯科保卫战 | D．珍珠港事件 |
| A．杜鲁门主义 | B．马歇尔计划 | C．罗斯福新政 | D．新经济政策 |
| A．组建欧洲煤钢共同体 | B．成立欧洲联盟 |
| C．建立欧洲经济共同体 | D．开始使用欧元 |
| A．单极化特征 | B．两极化现象 | C．多极化趋势 | D．全球化潮流 |
材料 以下六个纪念馆映证了中国共产党领导新民主主义革命历程中的重大史实，是对青少年进行爱国主义教育和党史教育的重要基地。
(1)如果有机会去参观上述六个纪念馆中的两个，你会选择哪两个?写出你所选的两个纪念馆，分别写出一条选择的理由。（要求：选答两个，多选多答则只评前两个）
(2)中国共产党为什么能够带领人民实现中华民族的解放、富强和复兴?写出一条“中国共产党能”的理由。7月1日那天，你打算以怎样的实际行动纪念党的百年华诞?写出一条力所能及的纪念行动（除参观纪念馆外）。
材料一 明朝中期的中国，综合实力走在世界前列。但中国人没有恃强凌弱，28年间，郑和船队秉持“共享太平之福”理念，发展与亚非各国的友好关系，是世界公认的和平之旅。有人这样评价，“郑和时代的中国，则是真正承担了一个文明大国的责任：强大却不称霸，播仁爱于友邦，宣诏颁赏，厚往薄来。”（摘编自《中国水运报》等资料）
材料二 义务教育统编《世界历史（九上）》：来自东方的丝绸、香料、瓷器、宝石和黄金等在欧洲市场大受欢迎；达·伽马的航行，带回大量香料和黄金，获得高出航行成本几十倍的利润；葡萄牙人海上冒险的成功，刺激西班牙人也想寻求一条通往亚洲的航路；1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲……由于西班牙殖民者对印第安人的残酷，压榨和杀戮，以及致命的传染病，殖民地的印第安人几乎灭绝，致使美洲劳动力极度缺乏。为此，罪恶的黑奴贸易开始了。马世力《世界史纲（下册）》：（新航路的开辟）引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
材料三 《左传·隐公六年》：“亲仁善邻，国之宝也。”《尚书·虞书·尧典》：“百姓昭明，协和万邦。”习近平主席在2019年5月15日亚洲文明对话大会主旨演讲中指出，“亲仁善邻、协和万邦是中华文明一贯的处世之道……”
(1)分别写出15世纪初郑和航海和15世纪末哥伦布航海最远到达的地区。
(2)结合材料一、二和所学知识，从动机和后果两方面综合来看，明代的郑和下西洋和西方探险家开辟新航路有什么本质的不同?
(3)阅读材料三，结合材料一和所学知识，你是怎样理解习近平主席“亲仁善邻”“协和万邦”这一人类文明交往理念的?
材料一 中学和大学时的牛顿学习刻苦，酷爱读书，喜欢沉思、做科学小实验，喜欢阅读笛卡尔、伽利略、哥白尼、开普勒等大家的先进思想；1665﹣1687年，牛顿在数学、物理学方面取得一系列突破；1727年，85岁高龄的牛顿过世后，墓志铭中写道：“自然与自然的定律，都隐藏在黑暗之中；上帝说‘让牛顿来吧！’于是，一切变为光明。”
材料二 2021年5月22日，袁隆平院士逝世，享年91岁。如表是袁隆平院士事迹摘编：
材料三 人类经历的三次工业革命，全部是英美两家垄断，中国没有完整地抓住一次机会。第一次工业革命在西方如火如荼地进行时，我们处于乾隆王朝；第二次工业革命中，清朝开展洋务运动试图跟上，但是最终失败；第三次工业革命的前半段中国实际上也没有参与，但所幸在计算机革命的网络化阶段抓住了机遇。未来的第四次工业革命大概是五个方向，新材料（石墨烯）、基因工程、大数据和人工智能、量子科学、核聚变。这五个方向是未来中美真正的竞争场所。
——摘编自金灿荣《百年未有之大变局与中美关系》
(1)阅读材料一并结合所学知识，列出牛顿在自然科学领域的主要成就和著作。
(2)依据材料一、二和所学知识，概括两条牛顿、袁隆平共有的优秀品质。
(3)结合材料三，为了我国在第四次工业革命中抓住机会，更有实力与美国竞争，中学生应该作怎样的“学习报国”准备？写出一条自己的想法。
材料 2021年是农历辛丑年，120年前的1901年，中国被迫同11个国家签订了丧权辱国的.《辛丑条约》，积贫积弱的中国只能任列强宰割。120年后的2021年3月，在中美外交高官阿拉斯加会谈中，针对美方发言粗暴干涉中国内政，中方外交官杨洁篪当场回击：“你们没有资格在中国的面前说，你们从实力的地位出发，同中国谈话。”杨洁篪的回击向世界传达出一个清晰的信号：现在的中国已不同于120年前的中国，西方大国再也不能以恐吓和武力欺压中国了。
——据中美2021年3月阿拉斯加会谈新闻综合摘编）
围绕“国运兴衰”主题，依据材料并结合史实，谈谈你对这一主题某一方面的认识。
作答要求：（1）认识须紧扣“国运兴衰”主题、结合材料和所学史实；表述须史论结合、思路清晰；字数不得超过答题卡给定空行；（2）按照“提出认识（一两句话提出认识）—简述认识（结合史实简述认识+一两句结语强化或深化认识）”的格式作答。
