学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级下册
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阅读短文,完成练习。

盲人心中的明灯

大学实习时,我代过一堂小学一年级的语文课,那天,我给学生出了这样一道题:有一个盲人晚上出门总挑( tiāo   tiǎo )着一盏灯笼,这是为什么?

学生的答案五花八门。有的说:他是给儿子买的灯笼。有的说:夜里太冷,他是想取暖吧!”……可能,这些答案都对,但这些年龄不满十岁的孩子都认为盲人提灯笼一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人(健全人)照亮,这样,别人才不会撞上他。盲人的心中装着一盏亮暖的灯,为别人着( zhuó     zháo   )想——正是他心中的明灯。这些孩子不明白:很多时候,帮助别人其实就是在帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!

1.将括号中不正确的读音划去。
2.写出下列词语的近义词或反义词。
                         近义词       反义词
五花八门—— (        )(        )
单一 ——(         )(        )
3.盲人心中明亮的灯指的是:____________________________
4.“为什么那么多眼睛好的人在黑夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!”这里“心中的明灯”指的是________,“手上的明灯”指的是________
5.这篇短文告诉我们(               )。
A.要学习盲人助人为乐的精神。
B.我们夜晚出门要提着明灯。
C.帮助别人其实就是帮助我们自己。
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阅读短文,回答问题。

给我一个承诺

  故事发生在美国的得克萨斯州。
  一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧路过这里。见此情景,这位男子二话没说,使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
  事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”
  于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。
  几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

爱心是不需要回报的,但爱心是可以传递的。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来,这就是一条最最珍贵的无价的项链。

1.填一填。
(1)“一美钞”的“沓”字,应查(  )部,再查(  )画,用“√”选出生字在词语中的解释:①量词(  )  ②多(  )
(2)“链” 的“项”字,应查(  )部,再查(  )画,用“√”选出生字在词语中的解释:①颈的后部,泛指脖子。(  )②量词,分类的条目。(  )
2.写出合适的量词。
一(_____)金线       一(_____)项链  
一(_____)勇士       一(_____)暖流
3.在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的?用“——”在文中划出。
4.读选文,回答问题。
(1)“那句克雷斯永远不会忘记的话”是指:________________________
(2)在文中,“给我一个承诺”中这个“承诺”是指___________________
(3)文章结尾写道:“用爱心把它们串起来”中的“它们”指的是______________
5.为什么“克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流”?
__________________________________________
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盲人心中的明灯

 大学实习时,我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题:“有一个盲人晚上出门总挑(tiāo tiǎo)着一盏灯笼(long   lóng   lǒng),这是为什么?”    

 学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯笼。”还有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧?”…… 可能这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人(健全人)照亮,这样,别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏明亮而温暖的灯,为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白,很多时候,帮助别人其实是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往会相撞?就是因为(wéi  wèi)他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊。

1.给文中画线的字选择正确的读音。
2.从第二自然段中找出一句话来概括这个自然段的段意。

________________________________________________________________________________________

3.这位盲人为什么晚上出门总挑着一盏灯笼?(    )
A. 为他人照亮夜路。
B. 怕别人撞到他。
C. 既为他人照亮又不被人撞倒。
4.选择正确答案,将序号填到(    )里。
(1)下列句子中的“明灯”指的是什么? 

A.照亮的灯   

B.为他人着想的思想 

C.放在明处的灯 

①他们心中没有明灯。   (______) 

②他们手上没提明灯啊!   (______) 

(2).这则故事告诉我们 (______) 

 A.要学习盲人助人为乐的精神 

 B.我们夜晚出门都应该有灯照亮 

 C.帮助别人其实就是帮助我们自己

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课外类文阅读。

盲人心中的明灯

大学实习时,我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题:“有一个盲人晚上出门总(tiǎo tiāo)着一盏灯笼,这是为什么?”

学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯(lónɡ lonɡ)”还有的说:“夜里太冷,他是想取暖的吧?”……可能,这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人(健全人)照亮,这样,别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏亮暖的灯,为别人着想正是他们心中的明灯。这些孩子不明白:很多时候,帮助别人其实是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊。

1.请用“√”给文中加点字选择正确的读音。
2.下列句子中的“明灯”指的是什么?请将序号填到括号里。
A.明亮的灯 B.为他人着想的思想
(1)他们心中没有明灯。(____)
(2)他们手上没提明灯。(____)
3.文中的省略号的意思是(  )。
A.引文的省略
B.列举的省略
C.说话断断续续
4.请你从第二自然段中找出一句话来概括这个自然段的意思。
____________________________________________________________
5.这位盲人为什么晚上出门总是挑着一盏灯笼?
__________________________________________________________
6.读了这则故事,你有什么收获?请写一写。
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