学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级下册
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阅读短文,完成练习。

盲人心中的明灯

大学实习时,我代过一堂小学一年级的语文课,那天,我给学生出了这样一道题:有一个盲人晚上出门总挑( tiāo   tiǎo )着一盏灯笼,这是为什么?

学生的答案五花八门。有的说:他是给儿子买的灯笼。有的说:夜里太冷,他是想取暖吧!”……可能,这些答案都对,但这些年龄不满十岁的孩子都认为盲人提灯笼一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人(健全人)照亮,这样,别人才不会撞上他。盲人的心中装着一盏亮暖的灯,为别人着( zhuó     zháo   )想——正是他心中的明灯。这些孩子不明白:很多时候,帮助别人其实就是在帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!

1.将括号中不正确的读音划去。
2.写出下列词语的近义词或反义词。
                         近义词       反义词
五花八门—— (        )(        )
单一 ——(         )(        )
3.盲人心中明亮的灯指的是:____________________________
4.“为什么那么多眼睛好的人在黑夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!”这里“心中的明灯”指的是________,“手上的明灯”指的是________
5.这篇短文告诉我们(               )。
A.要学习盲人助人为乐的精神。
B.我们夜晚出门要提着明灯。
C.帮助别人其实就是帮助我们自己。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给多音字注音并组词。
_____________)                ____________
差                                  好
_____________)                _____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解
儿童智慧
小姑娘,只有五岁。
夏天,她拿了一朵刚摘下来的花给我看,靠近花蕊中间的花蕊上,有一粒草籽般的小黑点。
“知道是什么吗?”小姑娘问我。
我拿过来仔细(打量 端详)了半天,像研究人员一样。“不知道。”我只好老老实实地请教,“这是什么东西?”
“是蜜蜂拉的屎。”
______?”我(惊讶 惊慌)极了,“你怎么知道的?”
“注意看过啦,”她说,“蜜蜂可聪明呢,它每次采过一朵花的蜜,就拉一粒屎,作个记号,别的蜜蜂飞来一看,________,采过啦,就不用白进去了。要不然,世界上那么多、那么多的花,怎么才能知道哪朵采过,哪朵没采过?”
________,有道理。”我说完,忽然奇怪地想到,我活了四十年了,怎么从来没有注意过这件事呢?我以为蜜蜂是瞎忙哩!是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呀!
1.用“\”划去括号里不恰当的词语
2.画线句中的“这件事”是指_________________________________
3.“我”没有注意这件事的原因是  (   )
A、四十年来没注意过这件事
B、四十年来误以为蜜蜂是瞎忙
C、从未注意反而误解了这件事
D、从来没有发现小黑点
4、文章末尾“瞎忙”是指  (   )
A、碌碌无为的忙           B、不亦乐乎的忙
C、脚踏实地的忙           D、有条不紊的忙
5、文中三处“_____”应填的感叹词顺序依次是 (   )
A、噢  啊  唔           B、唔  噢  啊
C、啊  唔  噢           D、啊  噢  唔
6、这篇文章主要赞扬蜜蜂什么品质?
__________________________________________________________________
7、请你用几句话夸夸这位聪明的小姑娘:
____________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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修改病句。
1.学校开展了学习雷锋。
2.在老师的帮助下,我有了很大的发展。
3.我一条鲜艳的红领巾。
4.《中国少年报》和《东方少年》这两种报纸我都爱看。
类型:修改病句
难度系数:一般0.64
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文中多次出现“番茄太阳”,写出它在下面句子中是什么意思。
1、明明一面用手摸一面笑:“真的吗?太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳。”
_____________________________________________________________________
2、看这她的笑脸,我觉得那就是最美的“番茄太阳”。
_______________________________________________________________________
3、红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。
____________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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按要求摘抄课文中的句子
1、描写小女孩外貌的
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2、描写小女孩笑声的
________________________________________________________________
________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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给下面片段加上标点
我去菜场差不多总是中午 这时摊上没什么人 那位年轻的父亲拉着小女孩的手 在面前各种蔬菜上来回抚摸 耐心地说 这是黄瓜 长长的 皮上有刺 豆角呢 扁扁的 光滑点 番茄很好看 圆圆的    小女孩一面用手摸 一面咯咯地笑 妈妈也在旁边笑
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子,写一写。
声: 歌声      一串歌声        一串银铃般的清脆歌声
心:________    ___________     ________________________
雨:________    ___________     ________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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在括号里填上合适的词语
(      )的黄瓜  (      )的豆角
(      )的番茄  (      )的头发
(      )的皮肤  (      )的眉毛
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看拼音,写词语
fān qié    mánɡ tónɡ
(   )  (     )
mánɡ lù    shū cài
(   )   (     )
juān xiàn  qīnɡ cuì
(   )  (     )
fánɡ wū    qīn qi
(   )  (     )
tiān shǐ   wēn nuǎn
(    )  (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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