第二单元课文_小学语文苏教版（2001）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

按要求完成句子练习。
1.其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼儿一种呢。（保持句意不变，给句子换个说法。）
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2.自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!（改为陈述句）
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3.有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。（用加点词语造句）
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类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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按要求改写下列句子。
（1）枫叶落下来了。（把句子描写具体）

（2）老师对我们说：“学校要组织你们五年级的同学到泉州清源山参观浏览！” （改成第三者转述）

（3）又烂又软的淤泥，怎么承受得住这样重的老象呢？（换一种说法，不改变句子的原意）

（4）修改病句。（用上修改符号在原句修改）
我穿上了衣服和帽子，高高兴兴地上学去了。

（5）海面很蓝。（写成比喻句）

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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句子乐园。
1．修改病句
a.这个活动对我很感兴趣。
b.我回想起过去的往事。
2．照样子写句子：
爷爷抚摸着我的头，微笑着说：“你能行！”
妈妈                        说：“孩子，跟同学合作，要诚心诚意。”
3.根据“自然”的不同意思造句。
a.自然（天然的，原来就有的）    ——
b.自然（理所当然）              ——
c.自然（不造作，不勉强，不呆板）——

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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按要求完成句子练习。
1.把句子写具体。
今年的夏天真热啊，_____________。
2.用拟人的手法改写句子。
小树苗摇晃。
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3.改为感叹句。
重庆解放碑的夜色很美。
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4.科技工作者征服了青藏高原恶劣的气候环境。
把字句：_______________________________________________________
被字句：_________________________________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
（1）第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。
“被”字句：
（2）阿姨推开大门。
扩句：
（3）补全下面的句子。
①蘸出的糖葫芦                                       ，这叫万年牢。
②王琳的作业                                    ，这才叫优秀作业。

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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