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第一单元
1 勤奋自学成大器
2 鲁迅与时间
3 失去的一天
古诗诵读 长歌行(节选) 元日
4 找到“神奇子弹”的人
5*科学奇才霍金
综合练习1
第二单元
6 火烧云
7 蝴蝶泉
8 荷兰的花
古诗诵读 渔歌子 早春呈水部张十八员外
9 叙利亚的卖水人
10*冰城
综合练习2
第三单元
11 慈母情深
12 母亲的鼓励
13 科林的圣诞蜡烛
古诗诵读 寒食 峨眉山月歌
14 穷人
15*生命的药方
综合练习3
第四单元
16 长江之歌
17 登泰山观日出
18 别了,我爱的中国
古诗诵读 宿新市徐公店 题临安邸
19 半截蜡烛
20*梦圆九天
综合练习4
第五单元
21 养花
22 信任
23 享受心安理得
古诗诵读 钱塘江春行 泊船瓜洲
24 宽容
25*轻点关门
综合练习5
第六单元
26 高山流水
27 鲍叔牙真心待友
28 唯一的听众
古诗诵读 赠汪伦 黄鹤楼送孟浩然之广陵
29 莫泊桑拜师
30*语言大师
综合练习6
第七单元
31 革命烈士诗二首
32 奴隶英雄
33 关羽刮骨疗毒
古诗诵读 晚春 游山西村(节选)
34 一曲胡笳救孤城
35*六个孩子的故事
综合练习7
第八单元
36 母校
37 童年的发现
38 天窗
古诗诵读 竹枝词(其一) 己亥杂诗
39 人生的开关
40*跨越新纪录
综合练习8
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诗词曲鉴赏
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听读鉴赏
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
5
道相关试题
我能修改下面的病句。
①随地吐痰的人是一种不文明的行为。
_____________________
②在今后的学习中,我们尽量避免不发生类似的错误。
_____________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
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用修改符号修改下面一段话。
这学期,我们班同学经常阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为
“
课外阅读先进集体
”
的光荣称号呢?
________________________________________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.64
收藏
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修改下面的病句。
(1)随地吐痰的人是一种不文明的行为。
_____________________________________
(2)在今后的学习中,我们尽量避免不发生类似的错误。
_____________________________________
(3)读了《慈母情深》一课后,我们被伟大的母亲陶冶了。
_____________________________________
类型:修改病句
难度系数:较易0.85
收藏
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下图中,左边是六年级某班小辉同学的习作《说说我家的球迷”》片段,右边是老师在这一段旁边的批语。如果你是小辉同学,看了老师的批语,会做怎样的修改呢?请把你的修改内容按要求写在相应的位置,注意使用正确的修改符号。
爸爸正在
全神贯注
地看着球赛,
妈妈走过来,说
:“关了电视!没看见孩子正学习呢!”
爸爸说
:“我把声音调低一点,调低一点。”“调低也不行!关掉!”
妈妈说
。“还有几分钟比赛就结束了,就几分钟……”
爸爸说
。
①“全神贯注”时的爸爸是什么样的?可以结合当时的情景写得再具体生动一些。
②写人物对话时,可以不用“说”来表达,修改画横线的部分,语言会更生动。
1.老师的建议①修改如下:
爸爸正在全神贯注地看着球赛,
____________________________________
2.老师的建议②,写写如何修改。
____________________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
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修改下面的病句。
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的弯月。
_____________________________________
2.我仿佛记得好像曾坐小船经过山阴道。
___________________________________________
3.《穷人》的作者列夫·托尔斯泰是世界十大文豪。
__________________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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