学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 五年级下册
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课内阅读。

晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!

你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。

1.选文写出在________________的情况下,小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”。
2.判断:
选文中画“____”的句子属于动作描写,从中我体会到乡下的孩子对自由快乐的生活的向往。(______)
3.画波浪线的句子运用了________、________和________的修辞方法,其作用是(________)(多选)
①增强了文章的表达效果和气势。②点明了天窗没有什么作用。③渲染了孩子们想象的丰富程度。
4.补充第2自然段中省略号省略的内容。
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,回答问题。

晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!

你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽的神奇,立刻会在你的想象中展开。

发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更阔达,更复杂,更确实!

1.从选文中找出两组反义词。
_______)——(______)    (_______)——(______
2.文中画“    ”的句子采用了_____的修辞方法,写出了孩子们脑海中想象出来的云彩_______的样子,形象而生动。
3.“这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!”对这句话理解恰当的一项是(   )
A.在夜晚,孩子们透过天窗可以看见一粒星,一朵云,掠过的一条黑影。
B.孩子们透过天窗所见,想象到的乡村之夜美丽而神奇。
C.孩子们的想象是无中生有,虚而不实的,没有意义。
4.“因为活波会想的孩子们知道怎样从‘无’中看出‘有’,从‘虚’中看出‘实’,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!”对这句话理解不恰当的一项是(  )
A.孩子们只能在屋里通过天窗看外面,不能看到全景,但他们仍能通过自己看到的有限的事物加上丰富的联想,想象出丰富多彩的外面的世界。
B.孩子们刚刚开始认识这个世界,经常犯的错误是把某种东西看成另一种东西。
C.从这句话中可以感受到孩子们强烈渴望接触和了解外面的世界。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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口语交际。
美术老师通知大家明天下午班上举行树叶贴画比赛,要求同学们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请假了,没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他,你见到他该怎样说?
____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
1.“狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。”这句话运用了动态描写,对比写出了荷兰夜晚的宁静。(__________
2.“黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。”这句话运用了比喻的修辞手法,写出了猪群悠闲自在的生活。(__________
3.“整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。”这句话采用了作比较和列数字的说明方法,使人对胡夫金字塔有了直观的了解。(__________
4.“静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”这句话是对威尼斯的静态描写。(__________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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观察图片,完成练习。(选做题)
(1)通过观察图一,我明白了(______)。

图一图二
A.孩子犯错要及时教育B.要鼓励孩子好好读书
C.要保护孩子的想象力
(2)图二是全国青少年科技创新大赛的标志,图中的幼苗表示______________________,我能为大赛写一句宣传标语(不超过二十个字):_________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
(1)sōng zhī是针叶树干上渗出的胶状液体。
(2)前不久,那座山刚修了一条suì dào
(3)他虽然jí bìng缠身,但始终没有放弃自己的理想。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
mù bǎn         lǎo yīng        wéi yī        xiǎng xiàng        wèi jiè
                               
měng lì        wēi lì         ruì lì           yè yīng         biān fú
                               
类型:书写
难度系数:一般0.65
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下列词语搭配不恰当的一组是(   )
A.简单的构造   简便的算法
B.清澈的湖水   清新的空气
C.奇妙的问题   奇异的景观
D.轻松的身体   轻盈的氛围
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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先把词语补充完整,再完成练习。
①随(____)所(____)   ②翻(____)覆(____
③绞尽(____)(____)   ④一本(____)(____
⑤(____)(____)好意   ⑥(____)(____)自禁
1.词语②包含一组近义词和一组反义词,请再写出两个这样的词语:________
2.请再写出两个像词语④那样,“一”字开头的四字词语:__________
3.词语⑥中,“禁”的读音是______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)屋子里就黑得像地洞似的。(照样子,发挥想象补充句子)
①教室里静得________________________________________________________。
②这座山高得________________________________________________________。
(2)你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。
①“扫荡”是___________的意思,从“扫荡”一词中我体会到了____________________。
②通过天窗感到风雨雷电的威力更大是因为______________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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