学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读理解。

①天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

②这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

1.火烧云的颜色可真丰富呀,可以用词语____________来概括。
2.仿照选文中对颜色的描写,在横线上填上表示颜色的词语:
红彤彤_____________________;梨黄______________________
3.选文从两方面描写火烧云的景象,第①自然段写出了火烧云___________的特点:第②自然段写出了火烧云_____________的特点。
4.请用第②自然段中加点词语写话,体现火烧云形状千变万化的特点。
__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内精彩回放。

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

1.这段话采用________的修辞手法,写出了火烧云________的变化。
2.把文中描写颜色的词语用“      ”画出来,可以用        这个词来概括。
3.“还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。”这句话说明了(       
A.火烧云的颜色很多。B.火烧云变化很多。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

火烧云

晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头在墙根站着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:你们也变了,旁边走来个       )凉的人对他说:您老人家必要高寿,您是金胡子了。

天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空       )了火。

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有说也说不出来,见也没见过的颜色。

一会儿,天空出现一( )马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像是在等有人骑到它背上,它才站起来       )的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,马腿伸展开了,马脖子也       )了,一条马尾       )可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变       )糊了。

1.给画线的字标出读音。
2.从文中找出五种表示颜色的词语,写在横线上。
_________________________________
3.请在文中用“____”画出一个排比句。
4.下列说法正确的有(          )。
A.乘凉的人说老人“必要高寿”的原因是老人的身体很健壮。
B.第1自然段中各种人、景、物的变化都是火烧云映照的结果。
C.“天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。”这句话是比喻句。
D.空中出现的那匹“马”其实就是看的时间久了,自己在脑海中想象出来的。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读。

火烧云(节选)

①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿A_______________,一会儿B_______________,一会儿C_______________。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像是在等人骑到它背上,它才站起来(A.   B.shì)的。过了两三秒钟,那匹马大起来了。马腿伸开了,马脖子也长了,一条马尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马就变(A.   B.)糊了。

③忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,它在前边跑着,后边(A. B.shì)乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不见了。

④接着又来了一头大狮子,跟庙门前的大石头狮子一(A. B.)一样,也是那么大,也是那么蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,想要再看到那头大狮子,怎么也看不到了。

1.给加点字选择正确的读音。
(1)(A.sìB.shì)的        (2)(A.sìB.shì)乎
(3)(A.múB.mó)糊        (4)一(A.múB.mó)一样
2.根据课文,在横线上默写句子。
A._______________   B._______________   C._______________
3.②-④段写了火烧云的哪些特点,你是从哪些句子了解到的。
特点:________________
句子:_______________
4.第①段是怎样把“这地方的火烧云变化极多”这个意思写清楚的?
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读《火烧云》片段回答问题。

①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人(奇 骑)上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

③忽然又来了一条大狗。那条狗十分(凶 汹)猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

④接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很(阵 镇)静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。

1.用“\”划去选文括号内不恰当的字。
2.仿照下面两组表示颜色的词语,各写两个类似的词语。
(1)红彤彤   金灿灿     _____________        ____________   
(2)葡萄灰   茄子紫     _____________        ____________
3.用横线画出文中的一个排比句。
4.读选文第②~④段说一说选段写出了火烧云的什么特点?
_________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读

①天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

②这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

1.照样子,在横线上填上表示颜色的词语。
红彤彤     绿油油       _______ _______
葡萄灰     茄子紫       _______ _______
2.火烧云变化极多而且范围大,把能体现火烧云范围大的句子上“ ”。
3.选文第2自然段写了_______,我能用_______这个词语概括这一特点。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读选文,完成练习。

《火烧云》片段

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

③忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

④接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。

1.选择正确答案的序号填空。
(1)借助文段中画横线的两处语句,可以知道第①自然段的大意是(      )
A.这地方的火烧云颜色极多
B.这地方的火烧云变化极多
C.这地方的火烧云颜色变化极多
(2)第②-④自然段写了火烧云(      )的特点。
A.形状变化多             B.动物多                    C.形状多
2.根据第②自然段内容,把“马”的变化过程补充完整。
跪着的→(      )→腿伸开→(      )(      )→模糊了
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

火烧云

①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

1.这两段是围绕“(           )”这个关键词来写的。第①自然段写(           )的变化,第②自然段写(           )的变化。
2.第①自然段连用了四个“一会儿”,写出了火烧云(        )(        )的特点。
3.“还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。”这句话说明(       
A.火烧云变化得很快。B.火烧云的颜色很多。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
文段一。

①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像是在等人骑到它背上,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了。马腿伸开了,马脖子也长了,一条马尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马就变模糊了。

1.写出下列划线汉字的拼音。
红彤(           )       (         )     (        )
2.请仿写:“红彤彤”:_______________________________
“半紫半黄”:________________________________
3.这两段文字写“火烧云变化极多”,文段①主要写火烧云的____________变化多;文②段主要写火烧云的______________变化多、快,文段②中体现变化快的词句除了“一会儿”,还有“________________”,“看的人__________寻找”等表时间短暂的词句(用原文填空)。
4.文段①连用四个“一会儿”,这是运用了_______的修辞手法。你能用“……一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”写一个句子吗?
写话:______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读选文,回答问题。

天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。

一时恍恍惚惚的,天空里又像哪个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。

1.火烧云在什么时候出现?
________________________________________
2.“一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。”这是说火烧云的变化( )
3.一会儿,天空出现一匹马,忽然又来了一条大狗…这是说明火烧云变化的( )
4.“马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。”这是( )描写。“那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了。”这是( )描写。(从下面选择)

5.根据句子写词语。
形容神志不清,迷惘的状态。
_________________________
6.“揉揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。”这时孩子的心情怎样?
__________________________________
7.“一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,”用一个词语概括这个句子。
火烧云______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页