第五单元_小学语文语文S版（2003）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

选词填空。
增加增强增添
1.爸爸的鼓励给我(   )了无穷的力量。
2.我们国家的人口从12亿(   )到13亿多。
3.通过一年的锻炼,我的体质(   )了。
改正改善改变
4.老区人民用自己辛劳的双手(   )了家乡落后的面貌。
5.改革开放以来,我们的生活得到了很大的(   )。
6.我认真地把错题一个一个地(   )过来。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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补充词语。
( )( )之情 ( )水( )深
同( )共( ) ( )( )相处
( )深( )重同( )协( )

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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看拼音,写词语。
nián líng(    ) yǐn yuē(    )
lǚ tú(    )     yàn wù(    )
qīng xié(    ) xiǎng shòu(    )
bō li(    ) xún wèn(    )

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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阅读短文，回答问题
他冲了上去，两手扳住车门，用力一拉，胳膊肘(zhǒu)朝后一拐，两腿一蹬，上了车。
“唉，只差一步。满座了！”猛然，他发现前面一个空位，一个老奶奶正弯腰在提包里找东西，他挤到空位前，一屁股坐了下去。
老奶奶连忙制止：“唉，这位子……”
他故意装着没听见，转头看窗外。
老奶奶立起身，手里拿能旧报纸：“小伙子，这位子……”
“这位子你包了？”
“这位子脏！”
“咱不怕脏！”
“不知谁呕吐在上面了，这不，我找纸擦擦……”这时，他才觉得屁股底下粘糊糊的，用手一摸，像扎了一下，跳了起来。
1．给文章加个标题。
2．文中老奶奶连续两次说“这位子……”句中省略号表示的未说出的话是：____________
3．这篇短文主要是抓住人物的（________）和（________）来描写的。
4．写出第一自然段中描写“他”上车时的动作的词。
_______________________________
5．这篇短文告诉我们什么？_______________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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读一读，再用加下划线的词语造句。
（1）她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前。
小心翼翼……______________________
（2）她惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并不是投诉信，而是一封热情洋溢的表扬信。
惊奇……___________________________
（3）空姐虽然心里很委屈，但还是很有礼貌地把留言本交给了乘客。
虽然……但…… ______________________
（4）如果有机会，我还将乘坐你们这趟航班。
如果……还…… ___________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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在括号里写出与加下划线的词语意思相同或相近的词语。
（1）我执意（______）要父亲给我做一个灯笼。
（2）我就寻思（______）着给你做个冰灯吧。
（3）每个孩子都敬慕（_______）她。
（4）这八个字抚慰（______）了我受伤的、幼小的心灵。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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我会把词语补充完整。
走（    ）串（    ）      小心（    ）（    ）
千（    ）百（    ）      余（    ）未（    ）
情深（    ）（    ）       同（    ）协（    ）
朝（    ）相（    ）      鱼（    ）情（    ）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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比一比，再组词。
潮（    ）消（    ）翠（    ）
嘲（    ）稍（    ）碎（    ）
惊（    ）乘（    ）勾（    ）
谅（    ）乖（    ）沟（    ）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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