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第一单元
1 桂林山水
2 林海
3 古诗三首
第二单元
4 开国大典
5*狱中联欢
6 荔枝
7*梅花魂
第三单元
8 电子计算机与多媒体
9 只有一个地球
10*宇宙生命之谜
第四单元
11 长征
12*争画
13 一夜的工作
14*我的战友邱少云
第五单元
15 古诗两首
16 “精彩极了”和“糟糕透了”
17*童年的发现
第六单元
18 鸟的天堂
19 第一场雪
20*索溪峪的“野”
21*鹿和狼的故事
第七单元
22 凡卡
23 小抄写员
24*向命运挑战
第八单元
25 学弈
26 两小儿辩日
27*牛郎织女(一)
28*牛郎织女(二)
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文言文阅读
信息匹配
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其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
31
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“载”的读音和释义如下:
载 zǎi ①年:一年半~。②记在书报上:登~。 载 zài ①用交通工具装:装~。②充满:怨声~道。③载……载……,用在动词前,表示两个动作同时进行:~歌~舞。④姓。
1.“河水运
载
我们的木舟,木舟上满
载
着我们的希望。”句中的两个“载”都读
_____
,它们的意思是
_____
。(填序号)
2.“当地县志
载
:‘风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。’”句中的“载”应读
_____
,它的意思是
_____
。(填序号)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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详情
在加点字正确的读音后打“√”。
遨
游(áo
ào)
璀
璨
(càn
cán)
恩
赐
(cì
chì)
和
蔼(hé
hè)
资
助(zī
zhī)
泛
滥
(lán làn)
类型:信息匹配
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选字填空。
(1)莹
荧
( )
光
晶
( )
(2)资
姿
( )
态
( )
源
(3)慷
康
健
( )
( )
慨
类型:信息匹配
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选择下列句子运用的说明方法。
A.举例子
B.打比方
C.作比较
D.列数字
(1)地球是一个半径约为6400千米的星球。
( )
(2)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
( )
(3)科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
( )
类型:信息匹配
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选词填空。
毁坏
破坏
(1)这头受惊的黄牛
( )
了不少庄稼。
(2)我们不能
( )
了这项协定。
慷慨
大方
(3)大海
( )
地给予人类丰富的水产品和每日必不可少的食盐。
(4)初次登台,她举手投足非常
( )
,一点儿也看不出她是个新手。
类型:信息匹配
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选词填空。
希望
指望
愿望
1.
想到月球去居住,
( )
是好的,但是不可能实现。
2.
我们
( )
大家都能够重视环境的保护。
3.
他这件事没做好,想受表扬是没
( )
了。
类型:信息匹配
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选词填空。
因为……所以 即使……也
不是……而是 如果……就
①这些设想
________
实现了,
________
是遥远的事情了。
②
________
不加节制地开采,地球上的矿物资源
________
会越来越少。
③拿矿物资源来说,它
________
上帝的恩赐,
________
经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
④
________
人们随意毁坏自然资源,
________
造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
类型:信息匹配
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在带点字正确的读音后面画“√”。
遨
游(áo ào)
扁
舟(piān biǎn)
枯
竭(gū kū)
慷
慨
(kǎi gǎi)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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详情
选词填空
后果
结果
成果
①不听劝告,
________
自负。
②不听劝告,不会有什么好的
________
的。
③科学家的研究取得了丰硕的
________
。
希望指望愿望
④想到月球去居住,
________
是好的,但不可能。
⑤我们
________
大家都能够重视环境的保护。
⑥他这件事没做好,想受表扬是没
________
了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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纠错
详情
选择正确的读音,打“√”。
恩
赐
(cì
tì)
威
胁
(lèi
xié)
枯
竭
(jié
hè)
璀
(cuī
cuǐ)璨
警
惕
(cì
tì)
肋
(lèi
xié)骨
褐
(jié
hè)色
摧
(cuī
cuǐ)毁
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1
2
3
4
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尾页