学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 六年级上册
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梦想空间。(发挥想象写一写)
课文最后1个自然段写了“我们”来到索溪峪以后变“野”的表现,如果你也来到了索溪峪,你可能会怎样“野”呢?请你联系课文内容。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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去伪存真。(用“\”画掉画线字错误的读音)
(rèn  rěn)   绵(ɡèn dàn) 返(pǔ pú)归真   (jìn jìnɡ)头
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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通过查资料,我了解到索溪峪因________而得名,位于____________________的东部,主要景点有________、________、________、__________、________等。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字——“野”:________野,________野,_____野,________野,表达了____________________的心情。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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句子训练。(用加点的词语写句子)
(1)这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒。
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(2)城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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