学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 二年级上册
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把下列词语排列成通顺的句子。
①比赛   他们俩   力气大   谁的
_______________________________________________
②小溪   小兔    门前   家   一条   有   
______________________________________
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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选一选,填一填。

没有_______好,只有_______好。

成群的天鹅在________的嬉戏。
我希望小鸟的歌声更动听_______
天鹅湖上有美丽的风光,有_________的天鹅。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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知识积累小能手。
学习了这一课,我们知道烟囱会冒出有害的气体,污染环境。认真观察你身边的环境,写一写,写出你所听到和观察到的有关环境污染的事例。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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比一比,再组词。
第(    ) 量(    )  物(    )哥(    )
弟(    ) 童(    )  场(    )歌(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把结构相同的字写在一起。

左右结构:                                  
上下结构:                                  
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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火眼金睛。(比一比,组词语)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用下面的字组词,再用词造一个句子。
律(旋律)我喜欢听旋律优美的歌曲。
洁(   )                         
希(   )                         
烟(   )                         
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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用下面句子中加横线的词语自己再写一句话。
[[QOrDeR]]我真希望,烟囱里飘出来的,不是浓浓的黑烟,而是轻盈洁白的云彩。
【小题2】我们居住的上,树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听更悠扬
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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借助工具,找出与下面词语意思相近的词语。
洁白——(      )                 清澈——(         )
轻盈——(      )                 晶莹 ——(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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仿写。
例:会(开会)
信(       ) 洼(       )  吸(      )  晴(        )
言(       )  挂(       ) 极(      )   清(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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